Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:РП Вв ППДеятел.docx
X
- •Утверждаю
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Общая характеристика деятельности психолога в образовании
- •Тема 2. Психология как отрасль научного знания и научно-теоретическая основа деятельности психолога в образовании.
- •Тема 3. Образование и его особенности на современном этапе развития общества.
- •Тема 4. Этическое и нормативно правовое регулирование деятельности психолога в образовании.
- •4.4. Матрица компетенций, формируемых в процессе изучения дисциплины
- •4.5. Лабораторные работы
- •4.6. Самостоятельная работа
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •«Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании»
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для освоения дисциплины «Введение в деятельность психолога в образовании» необходимо мультимедиа оборудование и видеотехника для реализации принципа наглядности в лекционном курсе.
Рабочая программа дисциплины
«Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании»
Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]