114 Возможности преподавателя

вариантами выбора), однако интерфейс поля с флажками обладает большей интуитивной понятностью.

Если Вы хотите, чтобы пользователь выбирал только какой-то один вариант из нескольких возможных - используйте вместо поля с флажками поле с переключателем.

Выпадающий список (выбор одного варианта) [Menu]

Варианты выбора будут представлены в виде раскрывающегося списка, из которого пользователь сможет выбрать только один ответ.

Меню (множественный выбор) [Menu (multi-select)]

Варианты будут представлены в виде списка, из которого пользователь может выбрать один или несколько вариантов.

Для выбора нескольких вариантов необходимо удерживать нажатыми клавиши CTRL или SHIFT. Поскольку это требует от пользователя дополнительных компьютерных умений, то, возможно, вместо данного поля надежнее использовать поле с флажками.

При создании полей Флажки, Выпадающий список (выбор одного варианта) и Меню (множественный выбор) каждый вариант в окне "Варианты выбора" (Options) необходимо набирать с новой строки.

6.7. Глоссарий

Глоссарий - это словарь терминов и понятий, используемых в кур-

се.

Глоссарий функционально предлагает следующие возможности для студентов и преподавателей:

∙Термины в словаре группируются по категориям.

∙Студент может добавлять комментарий к записи словаря.

∙Комментарии могут быть оценены преподавателем.

∙Словари могут быть легко экспортированы и импортированы через XML.

∙Словари содержат модуль поиска.

Вы можете организовать работу студентов по заполнению глоссария курса.

Кроме того, Вы сами можете создать словарь терминов, который будет доступен для студентов.

Возможности преподавателя 115

Для создания глоссария выберите Глоссарий в списке Добавить элементы курса.

На открывшейся странице установите Параметры настройки глоссария:

Записей на страницу: Число отображает количество записей словаря, отображаемое на одной странице.

Типы глоссариев:

∙ Глобальный (задается администратором сайта).

Глобальные глоссарии могут быть частью любого курса или главной страницы сайта.

Глобальным может быть назначен только главный глоссарий любого курса. При этом преподаватель курса, где расположен глоссарий, может вносить в него записи

Отличие от обычного глоссария в том, что записи глобального могут быть использованы по всему сайту, а не только в том курсе, в котором находится глоссарий.

∙ Главный (определяется преподавателем курса).

Добавлять записи в главный глоссарий могут только преподаватели курса.

В курсе может быть только один главный глоссарий. Обычно главный глоссарий располагается в нулевом разделе курса.

∙ Вторичный (добавлять записи разрешено преподавателям и студентам).

Вторичных глоссариев может быть несколько, и они могут быть добавлены в любые разделы курса.

Система позволяет Вам экспортировать записи из вторичных глоссариев в главный глоссарий курса.

116 Возможности преподавателя

Доступные форматы глоссария:

(Эти настройки определяют, каким образом будут отображаться записи глоссария.)

∙Простой словарь: Выглядит как традиционный словарь с отдельными записями. Авторы записей не показываются, а вложения отображаются в виде ссылок.

∙Непрерывный, без автора: Записи отображаются одна по-

сле другой, без каких-либо разделений, но со значками редактирования.

∙Полный, с автором: Формат, подобный форуму с отображением автора. Вложения показываются в виде ссылок.

∙Полный, без автора: Формат, подобный форуму без ото-

бражения автора. Вложения показываются в виде ссылок.

∙Энциклопедия: Подобен формату "Полный, с автором", но вложения показываются сразу.

∙F.A.Q. (ЧаВо): Удобный вид отображения - Frequently Asked

Questions (Часто задаваемые вопросы). Он автоматически добавляет слова ВОПРОС и ОТВЕТ в понятие и соответствующее описание.

Автоматические ссылки на глоссарий:

Включение этой опции позволяет связывать гиперссылками слова

ифразы, присутствующие в этом же курсе (форум, внутренние ресурсы

ит.д.), с совпадающими записями глоссария.

Заметьте, что предоставление возможности связывания для глоссария автоматически не включает связывание для каждой записи.

Связывание должно быть установлено для каждой записи.

Если Вы хотите, чтобы некоторый текст в курсе не связывался с глоссарием, Вы должны заключить его в теги <nolink> и </nolink>.

Учтите, что названия категорий тоже связываются.

Варианты просмотра: Вы можете настроить способ, которым пользователь может просмотреть глоссарий. Просмотр и поиск доступны всегда, но Вы можете определить три варианта:

Показывать специальные символы: - включение или вы-

ключение просмотра записей со специальными символами, такими как @, #, и т.д.

Возможности преподавателя 117

Показывать алфавит: включение или выключение просмотра записей по буквам алфавита.

Показывать ссылку "ВСЕ": включение или выключение просмотра всех записей сразу.

Дублирование статей: Эта опция позволяет размещать в глоссарии несколько статей для одного термина (например, определения, данные несколькими студентами).

По умолчанию записи одобрены: Эта настройка позволяет пре-

подавателю определить, что будет происходить с новыми записями, добавленными студентами. Они могут быть автоматически сделаны доступными всем или преподаватель должен будет одобрить каждую запись.

Разрешить комментарии к записям: Преподаватель может по-

зволить студентам добавлять комментарии к записям глоссария. Преподаватели всегда могут добавлять комментарии.

Редактировать можно всегда: Эта опция позволяет Вам разрешить студентам всегда редактировать их записи, если выбрано «Нет», то записи доступны для редактирования студентами в определенное время.

Версия для печати: Записи глоссария могут быть представлены в компактном виде версии для печати. Просмотр такой версии осуществляется при помощи ярлыка , который отображен в заголовке глоссария.

Эта настройка дает возможность разрешить студентам пользо-

ваться версией для печати. Преподаватели всегда имеют такую возможность.

Оценивание записей глоссария: Преподаватель может разре-

шить оценивание записей глоссария (только преподавателями или всеми участниками курса, в том числе и студентами) и ограничить диапазон дат для оценки.