5. Справка

 

Дана ________________________________________студенту _______группы

(Ф.И.О.)

Института социального образования по специальности «Связи с общественностью» УрГПУ, в том, что он проходил ознакомительную практику в __________________________________________________________________ с ____________ по ____________  2011 __года.

За означенный период __________________________________________

(Ф.И.О. студента)

были подготовлены следующие проекты (проведены следующие мероприятия):

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(название проекта (мероприятия), специфика, дата проведения)

Директор __________________________

Подпись ______________

6. Лист самооценки профессиональной деятельности студента-практиканта

При оценке профессиональных умений используйте следующую шкалу:

0 баллов – не овладел умением;

1 балл – овладел минимальной степенью;

2 балла – в средней степени;

3 балла – в высокой степени.

В соответствующей главе проставьте балл, который определяет степень овладения следующими умениями:

Перечень умений	Самооценка
Методические умения: Умение анализировать административно-управленческие документы
Диагностические умения: Умения изучать: документы, специалиста, коллектив
Коммуникативные умения: 1. Умение целенаправленно организовывать общение и управлять им. 2. Умение четко и убедительно выражать свои мысли. 3. Умение невербального общения 4. Умение управлять своим поведением и настроением.
Исследовательские умения: 1. Умение поставить цели, задачи и разрабатывать план работы специалиста и PR-отдела 2. Владение исследовательскими методами: наблюдение, анкетирование, интервьюирование, эксперимент, обработка и обобщение результатов.