- •Практическое занятие №1
- •Задания для практической работы:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Практическое занятие №2
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие № 3
- •Тема 4: Методика ознакомления с буквами, которые не совпадают в русском и украинском алфавитах.
- •Задания для практической работы:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •1.Програма для середньої загальноосвітньої школи. 1-2 кл. К.: “Початкова школа”, 2003.
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие №8
- •Практическое занятие №10
- •Тема 3: Содержание и методика обучения на уроках русского языка в начальных классах.
- •Самостоятельная работа:
- •Литература:
- •6. Ґудзик и.Ф., Гурская в.В. Изучение русского языка во 2 классе. к.: 1987.
- •Практическое занятие №10
6. Ґудзик и.Ф., Гурская в.В. Изучение русского языка во 2 классе. к.: 1987.
7. Занимательное азбуковедение. // Сост. Волина В.В. М., Просвещение, 1991.
8. Методика викладання української мови.: Навч. посібник / С.І. Дорошенко, М.С. Вашуленко, О.І. Мельничайко та ін.; За ред. С.І. Дорошенко. К.: Вища школа, 1992.
9.О.І. Пометун та ін. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посібн. // О.І. Пометун, Л.В. Пироженко. За ред. О.І. Пометун.К.: Видавництво А.К.С., 2003.
10.Основы методики русского языка. Пособие для учителей. Под ред. А.В. Текуче ва и др. М.: “Просвещение”, 1978.
11.Вашуленко . Орфоепия и орфография в 1-3 классах. К., 1982.
12.Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфографии. М., 1976.
13.Величко Л.И. Работа над текстом на уроках русского языка. М., Просвещение, 1985.
14.Русская орфография в сопоставлении с украинской // А.С. Воробьева, Н.А. Семенов, А,В. Швец, Н.Т. Яковенко. К., Вища школа, 1974.
15.Гвоздев А.Н. Основы русской орфографии., Гетьманський М.И. Исправление недостатков речи у школьников. Минск, 1989.
16.Освітні технології: Навчально-методичний посібник // О.М. Пєхота, А.В. Кіктенко, О.М. Любарська та ін. За заг. ред. О.М. О.М. Пєхоти. К.: А.С.К., 2002.
17.Статьи научно-методических журналов “Початкова школа”, “Начальная школа”.
Практическое занятие №10
Тема: Критерии и нормы оценивания учебных достижений учащихся при изучении русского языка.
Ключевые понятия: графические, грамматические, орфографические ошибки, программные требования.
Вопросы для обсуждения:
1.Классификация ошибок при изучении русского языка.
2.Критерии и нормы оценивания согласно программным требованиям.
Задание для практической работы:
Проанализировать и оценить письменную работу учащегося (диктант, изложение).
Задание для самостоятельной работы:
Выписать программные требования по данному вопросу.
Литература:
1.Програми для середньої загальноосвітньої школи. 3-4 клас.
2. Державний стандарт початкової загальноосвітньої школи. //Початкова школа №1, 2001 р.
3. Программы для педагогических институтов «Методика преподавания русского языка в школах с украинским языком обучения».К.: РУМК, 1988.
4.Критерії і норми оцінювання //Початкова школа, 2002 р.