- •Мета навчання
- •3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Фінанси.
- •Змістовий модуль 2.Гроші та кредит.
- •Тема 13. Валютно-фінансовий та кредитний механізм зовнішнє економічних зв’язків.
- •4. Структура залікового кредиту навчальної дисципліни
- •5. Теми практичних занять
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Тема 13. Валютно-фінансовий та кредитний механізм зовнішнє економічних зв’язків
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •Облік самостійної робот студентів у системі кмсонп- естs
- •7. Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •8. Методи навчання:
- •9. Методи контролю
- •10. Розподіл балів, що надаються студентам
- •Розподіл балів за участь в виконанні модулів
- •I етап Всеукраїнської студентської олімпіади з тематики дисципліни:
- •II етап Всеукраїнської студентської олімпіади з тематики дисципліни:
- •Переклад рейтингових балів в традиційні оцінки і оцінки ects
- •12. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційнні ресурси
Розподіл балів за участь в виконанні модулів
(на одного студента)
Позиція |
Балів |
Модуль 1. |
Модуль 2. |
Разом балів: |
||
кільк. |
Балів |
кільк. |
балів |
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Усього передбачено балів: |
|
45 |
|
45 |
90 |
|
Примітка: кільк. – це кількість можливих виконаних позицій. балів - це за них можлива максимальна кількість балів. |
||||||
Студент набирає необхідну кількість балів (по 45) для виконання модулів у: |
||||||
виступах (доповідях) |
5 |
2 |
10 |
2 |
10 |
20 |
конструктивній участі в дискусії |
5 |
1 |
5 |
1 |
5 |
10 |
Рішенні ситуацій у команді (групи) – кожному учаснику |
5 |
2 |
10 |
2 |
10 |
20 |
Виконанні ККР, у тому числі: |
20 |
|
20 |
|
20 |
40 |
теоретичне питання 1. |
5 |
|
|
|
|
|
теоретичне питання 2. |
5 |
|
|
|
|
|
пакета тестів з тем модулю |
5 |
|
|
|
|
|
Рішенні ситуації |
5 |
|
|
|
|
|
Індивідуальне навчально-дослідне завдання – формування порядку укладення і ведення страхової угоди
|
Крім того, студент має можливість придбати:
Заохочувальні бали (із знаком “плюс”)
Відсутність пропусків занять впродовж кожного модулю 3+3
Наукова стаття з тематики дисципліни:
а) у університетських виданнях 5
б) у інших наукових виданнях України 10
в) у міжнародних виданнях 11
цей розділ і подальший розроблений відповідно до положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу, затвердженого вченою радою КГУ від 27 жовтня 2005 року, протокол №3
Доповідь на науковій конференції з тематики дисципліни:
а) університетською 5
б) міжвузівською 10
в) міжнародною 15
I етап Всеукраїнської студентської олімпіади з тематики дисципліни:
а) переможець 6
б) призер 4
в) учасник 2