- •1 Основные формы развития персонала
- •2Сущность и цели обучения персонала. Виды, формы, методы обучения персонала.
- •4 Коучинг как современный подход к обучению и развитию персонала.
- •5 Основные теории мотивации трудовой деятельности
- •6 Мотивация как один из методов повышения эффективности управления персоналом в организации.
- •8 Современные системы заработной платы.
- •9Социальное обеспечение работников. Социальные пакеты и система бонусов.
- •10 Виды адаптации персонала. Анализ процесса адаптации новых сотрудников в организации.
- •Показатели оценки деятельности персонала.
- •Методы оценки деятельности персонала.
- •18Параметры, композиция и численность команды.
- •19 Структура команды.
- •20 Командные процессы: процесс становления и развития команды
- •21 Процессы выработки и реализации командных норм.
- •22. Природа конфликта. Основные понятия и типы конфликтов.
- •Управление конфликтами и стрессами.
- •2. Координационные и интеграционные механизмы.
- •3. Общие организационные цели.
- •4. Использование системы вознаграждений.
- •24 Стратегия и тактика поведения в конфликте.
- •25 Принципы оценки эффективности системы управления персоналом.
- •Показатели, используемые при оценке эффективности системы управления персоналом.
6 Мотивация как один из методов повышения эффективности управления персоналом в организации.
«Мотивация», побудительная причина, повод к тому или иному действию), понимается как совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенной деятельности, задают ее границы и формы, придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей. Эффективность управления в очень большой степени зависит от того, насколько успешно осуществляется процесс мотивирования.С помощью мотивации менеджер побуждает других людей работать для достижения целей организации, тем самым, удовлетворяя их личные желания. Влияние мотивации на поведение человека зависит от множества факторов, во многом индивидуально и может меняться под воздействием обратной связи со стороны деятельности человека
Мотивацией выступают, например, различные награды и вознаграждения (оплата или другое денежное вознаграждение, почетные знаки, премии за инициативу, памятные подарки, предоставление отпуска). Система оплаты, основывающаяся непосредственно или хотя бы косвенно на результатах работы, выступает важным фактором мотивации. Его отсутствие способно серьезно подорвать эффективность управления.В зависимости оттого, что преследует мотивирование, какие задачи оно решает можно выделить два основных типа мотивирования. Первый тип состоит в том, что путем внешних воздействий на человека вызываются к действию определенные мотивы, которые побуждают человека осуществлять определенные действия, приводящие к желательному для мотивирующего субъекта результату. С помощью мотивации менеджер побуждает других людей работать для достижения целей организации, тем самым, удовлетворяя их личные желания и потребности. При данном типе мотивирования надо хорошо знать то, какие мотивы могут побуждать человека к желательным действиям и то, как вызывать эти мотивы. Если у двух сторон не оказывается точек взаимодействия, то и процесс мотивирования не сможет состояться.Второй тип мотивирования – это формирование определенной мотивационной структуры человека. В этом случае основное внимание обращается на то, чтобы развить и усилить желательные для субъекта мотивирования мотивы действии человека, и наоборот, ослабить те мотивы, которые мешают эффективному управлению человеком. Этот тип мотивирования носит характер воспитательной и образовательной работы. Второй тип мотивирования требует гораздо больших усилий, знаний и способностей для его осуществления. Однако и его результаты в целом существенно превосходят результаты первого типа мотивирования. Организации, освоившие его и использующие в своей практике, могут гораздо успешнее и результативнее управлять своими членами.Необходимо сочетать оба эти типа мотивирования.
7 Мотивация в процессе управления персоналом.
В управлении персоналом мотивация рассматривается как процесс активизации мотивов работников (внутренняя мотивация) и создания стимулов (внешняя мотивация) для их побуждения к эффективному труду.В процессе мотивации предполагается использование в определенной последовательности взаимозависимых категорий: потребности людей — их интересы — мотивы деятельности — действия.Мотивация персонала – одно из самых сложных направлений деятельности управленцев, а умение мотивировать подчиненных – большое искусство. Компании, в которых управленческий персонал овладел этим искусством, занимают, как правило, ведущие позиции на рынке. Ни одна система управления не станет хорошо функционировать, если не будет разработана эффективная модель мотивации, т. к. она побуждает конкретного сотрудника и коллектив в целом к достижению личных и общих целей.Система мотивации является действенным инструментом управления персоналом только в том случае, если она качественно разработана и правильно используется на практике.
мотивация персонала осуществляется посредством методов менеджмента, которые можно разделить на: Административные; экономические; социально-психологические.
Отличаются методы мотивации друг от друга, прежде всего, своей мотивационной характеристикой, т.е. тем на активизацию каких мотивов поведения людей они ориентированы.Административные методы подразделяются на:организационные, ориентированные на использование в типовых ситуациях и подразделяемые, в свою очередь, на регламентирование, нормирование и инструктирование;
распорядительные и дисциплинарные, которые ориентированы на использование в конкретных ситуациях.
Экономическая мотивация персонала складывается из трех основных составляющих:
прямое материальное вознаграждение, включающее заработную плату, премии (бонусы), участие в прибылях (акционерном капитале);социальные выплаты,штрафы.
Основой экономических методов управления персоналом является заработная плата,Среди социально-психологических методов мотивации можно выделить: развитие социальной инфраструктуры предприятия, социальные исследования, соревнование, преодоление и использование конфликтовb и т.д.