Історія економічних учень Тести

1. Назвіть предмет історії економічних учень:

а) економічні категорії та закони;

б) історія економічної науки;

в) історичний процес виникнення й розвитку економічних теорій;

г) історія політичної економії;

д) система економічних відносин;

е) закономірність розвитку економічних поглядів та ідей.

2. Назвіть методи дослідження історії економічних учень:

а) статистичний;

б) математичний;

в) логічний;

г) наукової абстракції;

д) емпіричний;

е) історичний;

ж) територіальний;

з) мотиваційний

3. Виразники економічної думки коронкової епохи ідеалізували:

а) ринкові економічні відносини;

б) натурально-господарські відносини;

в) значну торгівлю і лихварські відносини;

г) товарне виробництво;

д) всі відповіді правильні.

3. Економічна думка стародавнього світу характеризується:

а) глибоким теоретичним аналізом тогочасної економічної системи;

б) відображенням стану соціально-економічного і політичного розвитку тогочасних суспільств;

в) самостійністю стосовно інших галузей знань;

г) переважанням натурально-господарського ставлення до економічних питань;

д) визнанням значної ролі держави в економічному житті суспільства;

ж) формуванням основ економічної науки.

3. Закони Хаммурапі регламентували боргове рабство з метою:

а) якнайшвидшого переходу до ринкової економіки;

б) забезпечення зростання податкових надходжень до казни;

в) не допустити руйнацію основ натурального господарства;

г) правильна відповідь б;

д) немає правильної відповіді.

3. Основна економічна ідея трактату “Артхашастра”:

а) розвиток натурального господарства;

б) ідеологізація індійського суспільства;

в) основну роль в економіці відіграє держава;

г) вчення про управління та державні доходи;

д) немає правильної відповіді.

3. Основні течії суспільної і релігійної думки стародавнього Китаю:

а) моїзм;

б) легізм;

в) даосизм;

г) конфуціанство;

д) правильні відповіді а, б, в.

3. На яких морально-етичних принципах ґрунтуються економічні погляди Конфуція:

а) протекціоністських бар’єрів;

б) гуманізму і вченні про ідеали;

в) економічного лібералізму;

г) поваги до старших;

д) поваги до володаря.

3. “Домострой” для давньогрецького мислителя Ксенофонта – це наука:

а) про багатство;

б) про управління натуральним господарством;

в) про управління державою;

г) про управління домашнім господарством;

д) про гроші.

3. На думку Платона, основним принципом побудови держави є:

а) задоволення різноманітних потреб людей;

б) поділ праці;

в) розвиток ринкових відносин;

г) управління господарством;

д) немає правильної відповіді.

3. Під економікою Аристотель розумів:

а) багатство як нагромадження споживчих вартостей;

б) багатство як нагромадження грошей;

в) природна господарська діяльність, пов’язана з виробництвом продуктів;

г) мистецтво робити гроші;

д) правильні відповіді.

3. Аристотель відносить до сфери хремастики:

а) землеробство і ремесло;

б) лихварство і торгово-посередницькі операції;

в) дрібну торгівлю;

г) правильні відповідь в;

д) не має правильної відповіді.

3. Аристотель відносив до сфери хрематистики:

а) землеробство і ремесло;

б) велику торгівлю і лихварство;

в) дрібну торгівлю.

3. Згідно з поглядами Арістотеля і Томи Аквінського гроші – це:

а) зовсім некорисний товар;

б) результат домовленості між людьми;

в) специфічний товар – загальний еквівалент.

3. Назвіть найважливішу економічну проблему стародавньої римської літератури:

а) захист економічних інтересів селянства;

б) рабовласництво і його виправдання;

в) організація та методи господарювання в рабовласницьких латифундіях;

г) збільшення ефективності сільського господарства.

3. Згідно з поглядами Томи Аквінського в основу визначення “справедливої ціни” товару покладено:

а) витратний принцип;

б) морально-етичний принцип;

в) витратний і морально-етичний принцип одночасно.

г) не має правильної відповіді.

3. Автором терміна “політична економія” є:

а) Арістотель;

б) Тома Аквінський;

в) А. Монкрентьен;

г) А. Сміт;

д) К. Маркс.

3. Згідно з меркантилістською концепцією джерелом грошового багатства є:

а) зростання закордонних інвестицій;

б) перевищення імпорту над експортом;

в) перевищення експорту над імпортом.

г) сфера обігу;

д) сфера виробництва.

3. Предметом вивчення меркантилізму є:

а) сфера обігу;

б) сфера виробництва;

в) сфера обігу і виробництва одночасно.

г) сфера матеріального споживання;

д) правильна відповідь в.

3. Визначте історичні умови виникнення меркантилізму:

а) бурхливий розвиток капіталізму, прискорений промисловим переворотом;

б) формування світового ринку;

в) посилення циклічного характеру розвитку капіталістичної економіки;

г) розклад феодалізму та зародження капіталізму;

д) первісне нагромадження капіталу;

ж) розгортання науково-технічної революції.

3. Які з наведених визначень і характеристик меркантилізму є правильними:

а) наука про категорії та закони економічного життя;

б) перша спроба створити теорію капіталістичного способу виробництва;

в) досліджує, головно, сферу виробництва;

г) переважає практична функція (обґрунтування економічної політики);

д) предметом дослідження є сфера обігу;

е) джерелом багатства вважає лише зовнішню торгівлю;

ж) єдиним справжнім багатством країни вважає гроші;

з) провідною є ідея свободи торгівлі;

і) перше теоретичне обґрунтування політики протекціонізму;

к) економічний лібералізм значною мірою поєднує з ідеями буржуазної демократії.

3. Матеріальні передумови виникнення меркантилізму:

а) розвиток продуктивних сил;

б) поглиблення поділу праці та розширення її кооперації;

в) розвиток торгівлі;

г) Великі географічні відкриття;

д) правильні відповіді а, б.

3. Об’єктом дослідження меркантилістів були:

а) гроші;

б) грошовий обіг;

в) натуральне господарство;

г) торгівлі;

д) правильні відповіді б, г.

3. Основні принципи раннього меркантилізму:

а) золото і скарби – сутність багатства, не можна допускати їх вивезення з країни;

б) високі ціни на експортні товари та обмеженість імпорту;

в) регулювання зовнішньої торгівлі;

г) імпорт дешевої сировини;

д) протекціоністські тарифи на імпортні товари.

3. Характерні риси зрілого меркантилізму:

а) заволодіння зовнішніми ринками та імпорт товарів;

б) не можна допускати вивезення з країни золота та срібла;

в) протекціоністські тарифи на імпортні товари;

г) високі ціни на експортні товари;

д) імпорт дешевої сировини.

3. Виокремте характерні теорії для раннього та зрілого меркантилізму:

а) теорія монетаризму, або теорія “грошового балансу”;

б) кількісна теорія грошей;

в) номіналістична теорія грошей;

г) теорія “торгового балансу”;

д) правильні відповіді а, б.

3. На що, головним чином, спирається концепція меркантилізму:

а) політику вільного підприємництва;

б) політику протекціонізму;

в) політику “природного порядку”;

г) теорію монетаризму;

д) політику економічного лібералізму.

3. Пріоритетним методом економічного аналізу меркантилізму є:

а) емпіричний;

б) каузальний;

в) функціональний;

г) аналізу і синтезу;

д) дедуктивний.

3. Знайдіть відповідність:

   1) А. Монкрентьен;	а) теорія торгового балансу;
   2) Ранній меркантилізм;	б) мануфактурна система;
   3) Т. Мен;	в) “політична економія”;
   4) Г. Скаруффі;	г) теорія грошового балансу;
   5) Пізній меркантилізм.	д) проект єдиної загально євро­пейської грошової системи.

4. “Домострой” для давньогрецького мислителя Ксенофонта – це наука:

а) про багатство;

б) про управління натуральним господарством;

в) про управління державою;

г) про управління домашнім господарством;

д) про гроші.

31. Назвіть головні засади класичної школи політичної економії:

а) державне регулювання економіки;

б) дослідження сфери обігу;

в) визнання дії об’єктивних економічних законів;

г) проголошення економічного лібералізму;

д) дослідження сфери виробництва;

е) визнання сфери обігу джерелом багатства;

ж) розгляд проблеми цінності переважно з позицій трудової теорії.

31. Предметом вивчення класичної політекономії є:

а) сфера обігу;

б) сфера виробництва;

в) сфера обігу і сфера виробництва одночасно;

г) виробничі відносини і продуктивні сили;

д) виробництва, розподіл, обмін і споживання матеріальних благ.

31. У класичній політичній економіці пріоритетним методом еконо­мічного аналізу є:

а) емпіричний;

б) каузальний;

в) функціональний;

г) аналізу і синтезу;

д) дедуктивний.

31. Відповідно до класичної політичної економії заробітна плата як прибуток робітника тяжіє

а) про багатство;

б) про управління натуральним господарством;

в) про управління державою;

г) про управління домашнім господарством;

д) про гроші.

31. Відповідно до класичної політичної економії гроші – це:

а) штучний винахід людей;

б) найважливіший чинник економічного зростання;

в) технічне знаряддя; річ, що полегшує обмін;

г) посередник при обміні;

д) загальний еквівалент.

31. Назвіть прихильників фізіократизму:

а) В. Петті;

б) Дюпон де Немур;

в) Мірабо;

г) А. Сміт;

д) Ф. Кене;

е) Ж. Тюрго;

ж) П. Буагільбер;

з) Мерсье де Ла Рів’єр.

31. За запропонованою Ф.Кене класифікацією фермери представляють:

а) продуктивний клас;

б) про управління натуральним господарством;

в) про управління державою;

г) про управління домашнім господарством;

д) про гроші.

31. Назвіть теоретичні засади економічних поглядів А. Сміта:

а) егоїзм людини;

б) споживна вартість як мета виробництва;

в) схильність людей до обміну;

г) обіг як джерело багатства;

д) низький рівень заробітної плати;

е) поділ праці;

ж) економічний лібералізм;

з) дія об’єктивних економічних законів;

і) визначення цінності речі її корисністю.

31. Назвіть, яку працю А. Сміт визнає за продуктивну:

а) працю в сільському господарстві;

б) працю у сфері матеріального виробництва;

в) працю, що створює цінність;

г) працю у сфері обігу;

д) працю у сфері нематеріального виробництва;

е) працю, що закріплюється в матеріальних цінностях.

31. Назвіть проблеми, що перебували в центрі економічних досліджень Д. Рікардо:

а) аналіз обмеженості ресурсів;

б) теорія цінності;

в) дослідження потреб людини;

г) розподіл багатства;

д) аналіз якісних характеристик капіталізму.

31. У визначенні вартості Д. Рікардо дотримується:

а) трудової теорії вартості;

б) теорії витрат;

в) теорії корисності.

31. Установіть відповідність:

1) Теорія факторів виробництва;	А) Т. Мальтус;
2) Теорія “економічної гармонії”;	Б) Ф. Бастіа, Г.Ч. Кері;
3) Теорія народонаселення;	В) Ж.-Б. Сей
4) Представники “нової хвилі” класичної політекономії у Франції;	Г) Т. Мальтус, Н. Сеніор, Дж. Мілль, Дж. Мак Кулох.
5) Представники “нової хвилі” класичної політекономії в Англії.	Д) Ж.-Б. Сей, Ф. Бастіа