- •Авторы:
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Введение
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Опд.Ф.12 Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Сущность, назначение и основные уголовно-процессуальные понятия
- •Тема 2. Принципы уголовного процесса и их система
- •Тема 3. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 4. Доказательства и доказывание
- •Тема 5. Меры процессуального принуждения
- •Тема 6. Ходатайства и жалобы
- •Тема 7. Процессуальные сроки и процессуальные издержки
- •Тема 8. Реабилитация
- •Тема 9. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 10. Предварительное следствие и дознание
- •Тема 11. Общие условия предварительного расследования
- •Тема 12. Привлечение лица в качестве обвиняемого
- •Тема 13. Приостановление и возобновление предварительного следствия
- •Тема 14. Формы и порядок окончания предварительного следствия
- •Тема 15. Подсудность
- •Тема 16. Подготовка к судебному заседанию
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 19. Исполнение приговора
- •Тема 20. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда
- •Тема 21. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 22. Производство по делам несовершеннолетних
- •Тема 23. Производство по применению принудительных мер медицинского характера
- •Тема 24. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Тема 25. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •Тема 26. Уголовный процесс в зарубежных странах
- •Тематический план семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Планы семинарских занятий тема 1. Сущность, назначение и основные понятия уголовного процесса
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Тема 2. Принципы уголовного процесса
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Тема 3. Участники уголовного процесса
- •Тема 4. Доказательства и доказывание
- •Задание 5
- •Тема 5. Меры процессуального принуждения
- •Задание 8
- •Задание 13
- •Тема 6. Возбуждение уголовного дела
- •Задание 12
- •Тема 7. Общие условия предварительного расследования
- •Тема 8. Следственные действия
- •Задание 25
- •Задание 44
- •Тема 9. Привлечение в качестве обвиняемого
- •Тема 10. Приостановление предварительного расследования
- •Тема 11. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования
- •Тема 13. Подготовка дела к судебному разбирательству и назначение судебного заседания
- •Тема 14. Судебное разбирательство
- •Задание 1
- •Тема 15. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 16. Исполнение приговора
- •Задание 3
- •Тема 17. Пересмотр приговоров, вступивших в законную силу
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •Темы курсовых работ (для студентов очного отделения)
- •Темы курсовых работ (для студентов заочного отделения)
- •Рекомендуемые темы дипломных работ
- •Нормативные акты и литература Международные правовые акты
- •Правовые акты рф
- •1. Нормативные акты органов законодательной власти
- •2. Нормативные акты органов судебной власти Постановления Конституционного суда рф
- •Определения Конституционного суда рф
- •Постановления Пленума Верховного суда рф
- •Основная литература
- •Дополнительная литература к темам 1, 2
- •К теме 3
- •К теме 4
- •К теме 5
- •К темам 6−9
- •К теме 10
- •К теме 11
- •К темам 12−14
- •К теме 15
- •К теме 16
- •К теме 17
- •Контрольные вопросы для подготовки к зачету/экзамену (к зачету с 1 по 49 вопрос)
- •Контрольные вопросы для подготовки к государственной аттестации
- •Якимович юрий константинович шидловская юлия викторовна
Тема 5. Меры процессуального принуждения
Вопросы:
Задержание подозреваемого.
Понятие и виды мер пресечения.
Основания и условия избрания мер пресечения.
Личное поручительство.
Залог как мера пресечения.
Заключение под стражу. Порядок, сроки.
Порядок продления сроков содержания под стражей.
Особенности избрания мер пресечения в отношении несовершеннолетних.
Литература:
*Уголовно-процессуальное право Российской Федерации.: Учебник / Под ред. проф. Ю.К. Якимовича. СПб: Изд-вл «Юридический центр. Пресс». 2007.
*Лупинская П.А. Уголовно-процессуальное право: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 2005.
Баев О.Я., Баев М.О. Участие защитника в производстве следственных действий (тактический аспект) // Уголовно-правовые проблемы борьбы с преступностью. Калининград, 1995.
Балакшин В. Истина в уголовном процессе // Российская юстиция. 1998. № 2.
Бедняков Д.И. Непроцессуальная информация и расследование преступлений. М.: Юрид. лит., 1991.
Беседин А.В. Взаимодействие защитника со следователем в собирании доказательств на предварительном следствии // Проблемы повышения качества следствия в органах прокуратуры: Материалы научно-методической конференции. Саратов, 1994.
Давлетов А.А. Основы уголовно-процессуального познания. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1991.
Доля Е.А. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. М.: Спарк, 1996.
Зинатуллин З.З. Уголовно-процессуальное доказывание: Учеб. пособие. Ижевск: Изд-во Удмурт. ун-та, 1993.
Зникин В.К. Использование оперативно-розыскной информации в уголовно-процессуальном доказывании: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Томск, 1998.
Зникин В.К. Оперативно-розыскная деятельность как система добывания и собирания уголовно-процессуальных доказательств: Учебное пособие. Кемерово: Изд-во Кем. ун-та, 2000.
Кипнис Н.М. Допустимость доказательств в уголовном судопроизводстве. М.: Юристъ, 1995.
Кокорев Л.Д., Кузнецов Н.П. Уголовный процесс: доказательства и доказывание. Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1995.
Москалькова Т.Н. Этика уголовно-процессуального доказывания (стадия предварительного расследования). М.: Спарк, 1996.
Строгович М.С. Избранные труды: В 3 т. Т. 3: Теория судебных доказательств. М.: Наука, 1991.
Хмыров А.А. Проблемы теории доказывания: Учебное пособие. Краснодар, 1996.
Царев В.М. Эффективность участия защитника в доказывании на предварительном следствии. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1990.
Ясельская В.В. Деятельность адвоката-защитника по собиранию доказательств на стадии предварительного расследования: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Томск, 1999.
Контрольные задания:
Задание 1
Житель п. Центральный Котов обвинялся в совершении убийства Ломова. При проведении следствия следователь 3уев произвел осмотр места происшествия – квартиры Громова, в ходе которого были изъяты вещи, принадлежащие Громову. Котов был задержан и помещен в отдельную комнату администрации поселка. Следователь дал указание участковому Митину найти и привести к нему в помещение опорного пункта Фролова и Мащука, заходивших в дом к Громова, что тот и сделал.
Что такое меры процессуального принуждения?
Какие виды мер процессуального принуждения предусмотрены законом?
В чем их отличие от следственных действий? Были ли применены следователем 3уевым меры процессуального принуждения, если да, то какие?
Задание 2
Прочитайте приведенные ниже понятия:
привлечение к уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний;
обязательство о явке;
принудительный привод;
освидетельствование потерпевшего без его согласия;
заключение под стражу;
принудительная выемка документов;
наложение ареста на имущество;
удаление из зала судебного заседания лица, нарушающего порядок.
Укажите, какие из названных процессуальных понятий относятся к мерам процессуального принуждения и почему?
Определите их и обоснуйте предписаниями закона. Какие еще виды мер уголовно-процессуального принуждения предусмотрены УПК РФ?
Чем отличаются меры процессуального принуждения от других мер принуждения, применяемых судом?
Задание 3
В здание районного отдела внутренних дел вбежал гр. Маршев и попросил дежурного срочно его арестовать, так как он только что вытащил кошелек с деньгами в троллейбусе у незнакомого мужчины, который с группой разъяренных граждан преследует его с целью физической расправы.
Проанализируйте ситуацию.
Как должен поступить дежурный по РОВД и чем руководствоваться?
Что такое основания и условия избрания меры пресечения?
Имеются ли они в данном случае для избрания в отношении Маршева меры пресечения?
Раскройте понятие мер пресечения и чем они отличаются от иных мер процессуального принуждения.
Задание 4
Граждане С., Г. и Я. учинили в ночном клубе «Апельсин» драку. Из хулиганских побуждений они подвергли избиению М. и К., обругали нецензурной бранью И., оказали сопротивление охране клуба. В отношении Г. и С. в качестве меры пресечения была применена подписка о невыезде. Я. был заключен судьей под стражу по ходатайству следователя на том основании, что он постоянно проживает в г. Новосибирске и не сможет являться по вызову следователя в г. Томск. Спустя несколько дней к следователю пришла жена С. Екатерина и «по секрету» сообщила ему, что к ее мужу приходил Г. и предлагал ему уехать к его родственнику в Хакасию. На следующий день в отношении Г. была избрана мера пресечения – заключение под стражу.
Оцените законность и обоснованность применения мер пресечения в отношении С., Г., Я. и изменения меры пресечения в отношении Г.
Определите назначение мер пресечения в уголовном процессе и раскройте основания их применения. Какие обстоятельства учитываются при избрании меры пресечения?
Кто может избирать меры пресечения и каков порядке их применения?
Из каких источников могут быть получены данные, на основании которых следователь, суд принимают решение об избрании меры пресечения?
Задание 5
К. во время охоты причинил смерть А. по неосторожности. В качестве меры пресечения в отношении К. был применен домашний арест.
Что такое домашний арест?
Какие ограничения и запреты предусмотрены действующим законодательством при домашнем аресте и как их может использовать суд или следователь?
Как виды мер пресечения, предусмотренные действующим законодательством, классифицируются по степени тяжести применяемых ограничений прав и свобод граждан?
В чем основа эффективности применения мер пресечения?
Задание 6
С. обвинялся в причинении средней тяжести вреда здоровью оскорбившему его А. В качестве меры пресечения в отношении С. была избрана подписка о невыезде. Обосновывая свое решение, следователь указал, что С. по работе и в быту характеризуется положительно, ранее правонарушений не допускал, имеет постоянное место жительства, у него на иждивении двое детей, оснований полагать, что он скроется от следствия, нет.
Достаточно ли мотивировано решение следователя об избрании меры пресечения?
В каких случаях в качестве меры пресечения избирается подписка о невыезде и надлежащем поведении?
В чем суть этой меры?
Какие последствия могут наступить в случае нарушения требований, вытекающих из указанной меры пресечения?
Задание 7
Проживая в гостинице г. Новокузнецке Волков совершил хулиганство в ресторане гостиницы, по данному факту было возбуждено уголовное дело. В качестве меры пресечения в отношении Волкова была избрана подписка о невыезде. С него было взято письменное обязательство не выезжать из гостиницы, пока не будет закончено предварительное следствие. Через несколько дней Волков обратился к следователю с просьбой:
1) разрешить ему выехать на неделю домой, проведать жену и оформить отпуск на работе;
2) разрешить ему проживать не в гостинице, а у знакомых, так как он не в состоянии впредь оплачивать гостиничные счета.
Как должен поступить следователь?
Что означает положение закона «не покидать постоянное или временное место жительства...»?
Может ли следователь обязать Волкова проживать в гостинице? Ответ обоснуйте.