Учебники и учебные пособия

Арон Р. Шарль Луи Монтескье//Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1992.

История теоретической социологии. В 5 т. М., 1995, т.1. Раздел 1(III), глава 3; Раздел 2.

Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1995. Лекция вторая.

Статьи

Кравченко А.И. Макиавелли: технология эффективного лидерства// Социс. 1993. №3.

Леви-Стросс К. Жан-Жак Руссо – основатель гуманитарных наук//ЛКО. 2000. Т.2. Вып. 1(2).

Тема 3. Огюст Конт – основатель социологии.

1. Идейные истоки позитивизма О.Конта.

2. Предмет и задачи социологии. Методы социологии. Классификация наук.

3. Социальная статика и динамика.

4. Позитивная политика и позитивная религия. Научное и утопическое в учении Конта.

5. Последователь О.Конта Дж. С. Милль о социологии как эмпирической и теоретической науке.

6. Значение контовской социологии.

Источники

Конт О. Дух позитивной философии. Курс положительной философии. Общий обзор позитивизма.Система позитивной политики//Западно-европейская социология XIX века: Тексты. М., 1996. С. 7-242.

Учебники и учебные пособия.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1992. С. 86-147.

История социологии в Западной Европе и США. М., 1993. Глава 1.

Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1995. Лекция третья.

Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная теоретическая социология. С.-Пб., 1996. Гл. 1, #3.

Статьи.

Голосенко И.А. Оглядываясь на Огюста Конта//Социс.1999. №1.

Лапин Н.И. Когда и как Огюст Конт ввел термин «sociologie»//Социс. 2003. №4.

Синютин М.В. Огюст Конт и наше время//Социс. 1999. №1.

Шпакова Р.П. Вместе с Огюстом Контом и вопреки ему//Социс. 1999. №3.

Тема 4. Социология Герберта Спенсера

1. Г.Спенсер и его время. Понимание предмета социологии.

2. Эволюционизм, органицизм и функционализм Герберта Спенсера.

3. Анализ социальных институтов и истории общества, личность и государство в социологии Г.Спенсера.

Источники Спенсер г. Основания социологии//Западно-европейская социология XIX века: Тексты. М., 1996. С.279-321.

Спенсер Г. Социология как предмет изучения//Там же. С.322-341.

Спенсер Г. Обычаи и приличия//Кравченко А.И. Социология. Хрестоматия для вузов. М.: Академический проект, 2002. С.676-719.

Спенсер Г. Грехи законодателей//Социс. 1992. №2.

Учебники и учебные пособия.

Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. СПб., 1996. С. 28-38.

История социологии в Западной Европе и США. М., 1993. Глава 2.

История теоретической социологии. В 4-х т. Т. 1. М., 1997. С. 241-290.

Култыгин В.П. Классическая социология. М.: Наука, 2000. С. 202-214

Статьи.

Москвин С.А. Герберт Спенсер против тоталитаризма.// Социологические исследования. 1992. №2. С.125-129

Коломийцев В.Ф. Социология Герберта Спенсера//Социс. 2004. №1.

Тема 5. Натурализм в социологии.

1. Социал-дарвинистская школа в социологии. Взгляды Уолтера Беджгота и Людвига Гумпловича. Другие представители социал-дарвинизма: Г.Ратценхофер, А.Смолл, У.Самнер.

2. Географическая школа (А.Бокль, К.Риттель, К. Хаусхофер).

3. Расово-антропологическая школа (А.де Гобино, Х.Чемберлен, Ж. де Ляпуж).

4. Биорганическая школа (П.Лилиенфельд, А.Шеффле).

Источники

Гумплович Л. Основания социологии//Западно-европейская социология XIX – начала XX веков. М., 1996.с.33-94.

Лилиенфельд П.Ф. Социальная патология/ЛКО, 2000. Т.2. Вып. 2(3).

Учебники и учебные пособия.

История социологии в Западной Европе и США. М., 1993. Глава 2,3,10.

История теоретической социологии. В 4-х т. Т. 1. М., 1997. С. 291-309, 364-367, 370-371.

Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М.: 1995. Лекция пятая.

Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. С.-Пб. 1996. Гл.1. #4,5, Гл. 2.

Статьи

Павел Лилиенфельд – классик мировой и отечественной социологии//ЛКО, 2000. Т.2. Вып. 2(3).