Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Институт специального образования

Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Рабочая тетрадь

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Фамилия ________________________________________

Имя ____________________________________________

Отчество _______________________________________

Курс____________________ группа________________

Форма обучения_________________________________

Специальность___________________________________

Сроки практики:

с___________________по_____________________20…г.

Знакомство со школой

Вид учебного заведения (полное название)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Количество и контингент учащихся

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Кадровый состав школы

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Медицинский персонал________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Режим работы школы_________________________________________________

____________________________________________________________________

Основные направления в работе школы ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Школа в своей работе использует инновации______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Особенности системы воспитательной работы и традиции школы____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Материальная база __________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Знакомство с классом (_______________________________)

а) особенности класса и учащихся (возрасти пол детей, наполняемость класса) ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Ф.И.О. классного руководителя_______________________________________

____________________________________________________________________

Основные направления в его работе_____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Анализ основных направлений профессиональной деятельности учителя:

Учебно-воспитательная работа _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методическая работа _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа с родителями __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Повышение квалификации _____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Научно-исследовательская работа ______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общественная работа _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Охарактеризуй требования к профессиональным и личностным качествам учителя

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________