- •Тема: философия дурака или дурацкая философия (аксиологический аспект проблемы)
- •9 "Б" класс мбоу "Гимназия"
- •Оглавление
- •Глава 1. Дурак как интернациональный герой................................................5
- •Глава 2. Дурак и его философия..........................................................................10
- •Введение
- •Глава 1. Дурак как интернациональный герой
- •1.1. Амбивалентность образа дурака
- •1.2. Образ дурака в фольклоре
- •1.3. Классификация героев-дураков
- •Глава 2. Дурак и его философия
- •2.1. Образ дурака в литературе (на примере произведений м. Е. Салтыкова-Щедрина и н. Тэффи)
- •2.2. Образ дурака XXI века глазами современного подростка
- •Заключение
- •Список литературы
- •Глоссарий
- •Сказка 1.
- •Сказка 2.
- •Сказка 3.
- •Сказка 4.
- •Сказка 5.
- •Сказка 6.
- •Образ дурака XXI века глазами современного подростка
- •Дурак: пример для подражания?
Образ дурака XXI века глазами современного подростка
Основание классификации |
По уровню воспитанности |
По уровню интеллекта |
По поведению |
||
Ключевые образы |
Избалованный Рождается образ большого и сладкого леденца.
|
Гений Рождается образ большой и тяжёлой энциклопедии.
|
Активные Создаётся образ вольного и неуловимого в прыжке кузнечика. |
||
Адекватный
Образ обычного человека. |
Средний Рождается образ простой книжки.
|
||||
Пассивные Эта пассивность связана с диваном, на котором дураки валяются дни напролет; интернет, из которого дураки не вылазят; телевизор, который они смотрят, не прекращая ни на минуту. |
|||||
Глупый Создаётся образ дурака,"тупого, как валенок".
|
|||||
Детали |
Название леденца «Петушок». Человек - это школьник. |
Энциклопедия называется «Википедия».
|
Диван, на котором дураки лежат, очень большой и мягкий.
|
||
Кол-во выборов «%»
|
Избаловаными дураков считают 48 человек, что равно 48%. Адекватными дураков считают 52 человека, что равно 52%.
|
Гениями дураков считают 12 человек, что равно 12%. Среднеобразованными дураков считают 26 человек, что равно 26%. Глупыми дураков считают 60 человек, что равно 60%.
|
Активными дураков считают 18 человек, что равно 18%.
Пассивными дураков считают 82 человека, что равно 82%.
|
||
Образ дурака XXI века глазами современного подростка
|
|||||
|
По возрасту |
По материальному положению |
По местонахождению в социуме |
||
Ключевые образы |
Взрослый Лежебока в фирменной одежде.
|
Богатые Появляется образ копилки, наполненной деньгами. |
Интроверты Рождается образ мягкого и тёплого свитера, надев который, хочется остаться наедине с самим собой. |
||
Молодой
Рождается образ свежевыжатого апельсинового сока.
|
Бедные Появляется образ свежего ветра. |
Экстраверты Рождается образ яркой лампочки, которая всем освещает путь и дарит своё тепло. |
|||
Детали |
|
Копилка «Поросёнок»; Ветер дует постоянно. |
Свитер сплетён из ангорской шерсти; Лампочка рассчитана на 220 Вт.
|
||
Кол-во выборов «%»
|
Взрослыми дураков считают 25 человек, что равно 25%. Несовершеннолетними дураков считают 75 человек, что равно 75%.
|
Богатыми дураков считают 38 человек, что равно 38%. Бедными дураков считают 62 человека, что равно 62%.
|
Интровертами дураков считают 26 человек,что равно 26%. Экстравертами дураков считают 74 человека, что равно 74%.
|
Отношение дурака XХI века к нравственным ценностям
Основания для сравнения |
Правда - ложь |
Любовь - выгода |
Знание - глупость |
Труд - лень |
Кол-во выборов «%» |
65% реципиентов считают, что дураки говорят правду. 35% считают, что дураки часто лгут. |
95% реципиентов считают, что дураки искренне любят, а 5% реципиентов думают, что дураки живут только ради выгоды. |
13% реципиентов считают, что знания для дураков являются важными нравственными ценностями, но 87% реципиентов думают, что для дураков знания не важны как нравственная ценность. |
45% реципиентов считают, что дураки очень любят трудиться и берутся за любое дело, но 55% реципиентов считают, что дураки ленивые и только могут валяться на диване. |