- •Методические указания
- •1. Общие положения
- •2. Структура контрольной работы
- •3. Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ
- •Тематический план
- •Английский язык вариант №1
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •III. Вставьте правильный предлог или послелог, где необходимо.
- •IV. Составьте предложения, расположив слова в нужном порядке.
- •V. Переведите на английский язык слова, данные в скобках.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №3
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №4
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №5
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №6
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 1 и 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №7
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №8
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №9
- •I. I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •II. Вставьте артикль, где необходимо.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №10
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 5 и 6-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №11
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 1,2 и 3-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №12
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №13
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №14
- •I. I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 1,2,3-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Вариант №15
- •I. Перепишите предложения, раскрыв скобки, поставьте глагол в требуемом времени и залоге. Выпишите глаголы и укажите их видовременную форму.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •VII. Прочитайте текст и письменно переведите 2-й абзац.
- •VIII. Письменно ответьте на вопросы.
- •Немецкий язык Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Вариант №5.
- •Интегральная 10-балльная шкала оценки учебных достижений учащихся.
- •Список используемой литературы.
Методические указания
УЧАЩИМСЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
КОММЕРЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ПРОИЗВОДСТВО ПРОДУКЦИИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ
1. Общие положения
В соответствии с учебным планом учащиеся заочного отделения, обучающиеся по специальности «Производство продукции и организация общественного питания» на 5-ом курсе выполняют одну домашнюю контрольную работу по предмету «Иностранный язык. Профессиональная лексика». По учебному плану для заочной формы обучения коммерческого отделения предусмотрено 16 часов практический занятий, 1 домашняя контрольная работа и итоговая контрольная работа.
Номера вариантов определяются по таблице №1, в зависимости от двух последних цифр личного номера учащегося.
Главной целью обучения учащихся иностранному языку является практическое владение иностранным языком, что предусматривает умение говорить и самостоятельно читать литературу по специальности.
Для того чтобы хорошо овладеть этими двумя основными видами речевой деятельности, учащиеся должны иметь определенные знания в области лексики и грамматики.
Выполнение домашней контрольной работы является важнейшим условием для подготовки к итоговой контрольной работе.
Варианты домашней контрольной работы охватывают все разделы курса «Иностранный язык. Профессиональная лексика».
Каждый вариант контрольной работы содержит помимо заданий лексико-грамматического характера и текст с заданиями на его понимание (предусматривающий перевод, ответы на вопросы).
2. Структура контрольной работы
1. титульный лист;
2. лексико-грамматический тест;
3. текст;
4. список литературы.
3. Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ
Прежде чем приступить к выполнению домашней контрольной работы Вы должны изучить список рекомендуемой литературы, подобрать ее в библиотеках. Следует использовать книги различных авторов.
Выполнять каждую контрольную работу необходимо в отдельной тетради. Выполнять четким и разборчивым почерком. Необходимо оставлять широкие поля для замечаний рецензента.
Задания домашней контрольной работы выполняются в той последовательности, в которой они изложены в пособии.
Если студент при выполнении работы не придерживается этих требований, то его работа возвращается ему без проверки.
Как исправить работу на основе рецензии:
1. После получения проверенной домашней контрольной работы Вы должны внимательно прочесть ее и проанализировать все ошибки.
2. Повторить еще раз те разделы учебника грамматики, которые Вам указал рецензент, а затем сделать работу над ошибками в конце тетради с указанием даты выполнения.
3. Если Вы не допущены к собеседованию по домашней контрольной работе, Вам необходимо ее полностью переделать и предоставить на повторное рецензирование с предыдущей работой, имеющей пометку «не зачтено»
4. Контрольная работа является учебным документом.
Таблица №1 (для английского языка)
вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Личный номер |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Таблица №1 (для немецкого языка)
вариант |
личный номер |
|||||
1 |
1 |
6 |
11 |
16 |
21 |
26 |
2 |
2 |
7 |
12 |
17 |
22 |
27 |
3 |
3 |
8 |
13 |
18 |
23 |
28 |
4 |
4 |
9 |
14 |
19 |
24 |
29 |
5 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |