7.4. Социальные контексты экономики: мораль, религия, политические идеологии, право

Возможные уровни анализа экономических явлений и процессов: институциональный, групповой, личностный.

На институциональном уровне: развитие институциональных регуляторов. Мораль – как старейший регулятор экономических процессов и экономического поведения (теории экономических антропологов: М.Мосса, К.Поланьи, М.Салинза).

Религия как регулятор экономических явлений. Теория М. Вебера.

Политические идеологии как детерминанты экономических процессов.

Правовая регуляция экономики. Неформальная, теневая, криминальная экономики.

На групповом уровне: Групповая обусловленность экономического поведения членов таких групп, как: гендерные, этнические.

8. Социальные группы в поле экономики

8.1 Этнические группы в экономическом пространстве

Этническая экономика: возможность существования. Этнические сети в экономике.

8.2 Предпринимательство как экономическая и социальная группа

Предпринимательство как экономический и социальный феномен. Подходы к определению предпринимательства. Социальная база предпринимательства. Мотивы предпринимательской деятельности.

9. Основные виды экономических отношений и их социальные эффекты

9.1 Распределение и социально-экономическая дифференциация

Социально-экономическая дифференциация. Проблема определения позиций в системе распределения. Бедность: возможности идентификации и история исследования (от проектов филантропов к научному рассмотрению). Принципы классификации бедности и развитие теорий объяснения бедности. Бедность в капиталистическом обществе: структурные условия производства и преодоления. Богатство как поле социальных исследований. Рефлексия исследовательской позиции в изучении бедности и богатства.

9.2. Обмен. Социальные сети и социальный капитал

Обменные отношения и их социальные эффекты. Виды обмена и их значение для производства социальных отношений. Деньги как эквивалент обмена и часть социального порядка. Социальные сети: назначение и принципы действия. Политические эффекты социальных сетей. Доверие как условие мобилизации сетевых ресурсов. Потребление. Стилевые группы и практики. Общество потребления: условия формирования и основные черты (Дебор, Бодрийар). Потребление как основа идентификации и социальной дифференциации (Веблен, Бурдье, Физерстоун). Повседневность современного потребления: пространства и тематизации. МакДонализация и Диснеификация пространств потребления (Ритцер). Консьюмеризация опыта и эмоций. Критика и альтернативы консьюмеристским проектам.

9.3 Потребление. Стилевые группы и практики. Вещи и новая социальность.

Вещи и новая социальность. Изменение социального статуса вещи в научной дискуссии: от символизируемого объекта (Зиммель, Бодрийар) к самостоятельному участнику социальных отношений (Латур, Кнор-Цетина). Вещи как актанты - агенты новой социальности (Латур, Кнор-Цетина, Ло). Формирование вещных социальных отношений.

2.4. Семинарские занятия

Таблица 3 – Семинарские занятия

№ п/п	Наименование тем занятий	Количество часов
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	Предметная область социологии труда Генезис, структура и социальная сущность труда Трудовая среда и тенденции ее изменения Организация труда как базовое понятие социологии труда Разделение труда как закон развития общественного труда Отчуждение труда и отношение к труду Удовлетворенность трудом и ее значение для субъекта труда Мотивация трудовой деятельности Формирование и развитие социально-трудовых отношений Диагностика и профилактика социальной напряженности в производственной организации	2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18 19. 20. 21. 22 23.	Движение, текучесть и адаптация кадров Труд и рекреация Экономическая социология: история, противостояния, аналитические модели Дискуссии о содержании экономического Дисциплинарное общество и общество контроля: основные принципы социальной организации Социальные контексты экономики Этнические группы в экономическом пространстве Предприниматели как экономическая и социальная группа Социально-экономическая дифференциация Обменные отношения Практики социальных сетей и социальный капитал Потребление и новые социальные структуры Вещи и новая социальность	2 2 4 2 2 6 2 2 4 4 2 2 4
ИТОГО		58

3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний

3.1.Контрольные работы

Контрольные работы по курсу не предусмотрены.

3.2. Комплект тестовых заданий (прилагается)

Тестирование проводится на десятом занятии.

3.3. Самостоятельная работа

3.3.1. Поддержка самостоятельной работы

1. Тощенко Ж. Т. Социология труда. М., ЮНИТИ-Дана, 2008.

2. История экономических учений: учеб. пособие для вузов / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой - М.: Инфра-М, 2008 - 784 с. (Реком. МО)

3.4. Курсовая работа, её характеристика; примерная тематика

Курсовая работа по курсу не предусмотрена.

4. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ

• Компьютерный класс, используемый при проведении семинарских занятий.

• Работа с ресурсами Internet

5. Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)

Отдельные семинарские занятия проводятся в форме конференций.

Лекции содержат элементы беседы и дискуссии.

6. Материальное обеспечение дисциплины

Специализированная аудитория, ноутбук, проектор

7. Литература

1. Основная

3. Тощенко Ж. Т. Социология труда. М., ЮНИТИ-Дана, 2008.

4. История экономических учений: учеб. пособие для вузов / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой - М.: Инфра-М, 2008 - 784 с. (Реком. МО)