- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс
- •Введение в курс Тема 1.1. Социология труда как отрасль социального знания. Предмет социологии труда
- •Тема 1.2. Возникновение и становление социологии труда
- •Тема 1.3. Общественный труд как объект социологии труда
- •Базовые понятия социологии труда Тема 2.1. Содержание труда
- •Тема 2.2. Характер и условия труда
- •Тема 2.3. Организация труда
- •Тема 2.4. Разделение и перемена труда
- •Тема 2.5. Отчуждение труда и отношение к труду
- •Тема 2.6. Удовлетворенность трудом
- •Трудовое поведение личности Тема 3.1. Трудовое поведение и возможность его регуляции
- •Тема 3.2. Современные подходы к мотивации труда
- •Социально-трудовые отношения Тема 4.1. Социальные проблемы наемного труда в условиях различных форм собственности
- •Тема 4.2. Формирование и развитие социально-трудовых отношений
- •Тема 4.3. Социальная напряженность и трудовые конфликты в производственных организациях
- •Тема 4.4. Рынок труда. Социальные проблемы занятости и безработицы
- •5. Перемещение работников в сфере труда Тема 5.1. Движение и текучесть кадров
- •Тема 5.2. Трудовая адаптация работников
- •Труд и рекреация Тема 6.1. Свободное время и его роль в развитии субъекта труда
- •Введение в экономическую социологию
- •7.1. Познавательные модели и основные направления современной экономической социологии
- •7.2. Дискуссии о содержании экономического, генезисе и развитии экономики
- •7.3. Социальной порядок и экономика: дисциплинарное общество и общество контроля, фордизм и пост-фордизм
- •7.4. Социальные контексты экономики: мораль, религия, политические идеологии, право
- •9.2. Обмен. Социальные сети и социальный капитал
- •9.3 Потребление. Стилевые группы и практики. Вещи и новая социальность.
- •2.4. Семинарские занятия
- •Дополнительная литература
- •7. 3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •II. Контроль знаний по дисциплине Вопросы к экзамену
- •Пример экзаменационного билета
- •III. Средства диагностики знаний студентов.
- •3.1. Примеры семинарских занятий Тема 5 Разделение труда как закон развития общественного труда
- •Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)
- •Тестовые задания
- •IV. Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студенту
Базовые понятия социологии труда Тема 2.1. Содержание труда
Содержание труда как базовое понятие социологии труда. Социальный аспект содержания труда. Использование понятия "социальный заказ" применительно к целенаправленному изменению содержания труда. Двухкомпонентная модель содержания труда, используемая в экономической науке и ее оценка с позиции социологии труда.
Методологические предпосылки оценки уровня содержания труда. Oперационализация этого понятия. Показатели содержания труда: сложность труда и степень регламентации процесса трудовой деятельности. Индикаторы: длительность профессиональной подготовки, соотношение затрат умственной и физической энергии, доля творческих элементов в работе, присутствие в составе труда учетно-контрольной и управленческой функций. Профессионально-квалификационная структура рабочих мест.
Научно-технический прогресс и изменение содержания труда. Современный этап научно-технического прогресса и особенности его влияния на изменение трудовых функций. Социальная сущность автоматизации производства. Противоречивость социальных последствий НТП и роль социологии труда в раскрытии и устранении ее причин.
Тема 2.2. Характер и условия труда
Характер труда как базовое понятие социологии труда, раскрывающее отношения между людьми в процессе общественного труда. Ведущая роль отношений собственности в определении характера труда. Социальные последствия трудового процесса, протекающего в условиях различных отношений собственности. Свободный и несвободный труд. Значение отношений собственности для реализации социальной сущности труда.
Активная и пассивная трудовая деятельность и их связь с характером труда. Связь характера труда с его содержанием. Сфера наемного труда и тенденции ее развития. Кризис наемного труда в XX веке как кризис трудовой активности. Партисипативные методы управления (расширение производственной самостоятельности, делегирование управленческих функций, идентификация с организацией) как средство преодоления негативных социальных последствий применения наёмного труда.
Условия труда как базовое понятие социологии труда и важный элемент трудовой сферы. Социальное значение условий труда. Основные компоненты условий труда: социально-производственные условия, социально-экономические условия, социально-гигиенические условия, социально-бытовые условия, социально-психологические условия.
Понимание условий труда в широком и узком смысле слова. Повышение роли условий труда (в узком смысле слова) в современном производстве. Субъективная и объективная оценка условий труда в социологическом исследовании.
Тема 2.3. Организация труда
Организация труда как способ соединения живого и овеществленного труда. Трудовая среда. Социальная роль организации труда в процессе трудовой деятельности. Организация подготовки субъекта труда к участию в трудовом процессе. Создание условий для наибольшей реализации родовой социальной сущности человека.
Профессия и специальность. Содержание понятия "профессия": общее образование, специальная подготовка, квалификация, специальность, институциализация.
Формирование профессиональной структуры общества как одно из социальных последствий организации труда. Профессионализация человеческой деятельности: позитивный и негативный аспекты. Социальный статус профессии.
Целенаправленное влияние организации труда на трудовую среду. Научная организация труда как эпоха в создании условий для наиболее полного использования возможностей человека в сфере труда. Современные представления о путях совершенствования организации труда.