Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК культура межнац. общения .doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
215.04 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ

.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. руководителя по учебно-методической работе ИАрхИ ЮФУ

_________________Пищулина В.В.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины «Культура межнационального общения»

(вариативный курс)

регионального компонента цикла ОПД ГОС ВПО

направлений: 270300 АРХИТЕКТУРА, 270400 ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО,

специальностей 270301 АРХИТЕКТУРА,

270302 Дизайн архитектурной среды,

специальностей направления «Культура и искусство» 070601 ДИЗАЙН, 070603 ИСКУССТВО ИНТЕРЬЕРА, 070801 ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, 071501 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОСТЮМА,

Составитель: к.филос.н., доцент Марченко А.П.

Ростов-на-Дону

2010

Составитель: Марченко а.П., кандидат философских наук, доцент Дисциплина: «Культура межнационального общения»

Очная форма обучения:

направление и специальности: 270300 (Архитектура), 270301 (Архитектура), 270302 (Дизайн архитектурной среды),

направление: 270400 (Градостроительство),

специальности направления «Культура и искусство» 070601 (Дизайн), 070603 (Искусство интерьера), 070801 (Декоративно-прикладное искусство), 071501 (Художественное проектирование костюма).

Очно-заочная форма обучения:

специальность 270301 (Архитектура)

Образовательная программа подготовки бакалавра архитектуры, архитектора, архитектора-дизайнера, бакалавра градостроительства, дизайнера, художника-проектировщика, художника декоративно-прикладного искусства, художника-стилиста, менеджера

Курс: 4

Форма обучения: очная; очно-заочная

Семестр: 7 (8)

Количество часов: лекции – 16 часов, самостоятельные занятия – 16 (32) часов

Содержание

  1. Пояснительная записка

    1. Цели дисциплины

    2. Задачи дисциплины

      1. Компетенции

    3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

    4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

  1. Учебно-тематический план

  2. Учебные модули. Краткое изложение программного материала

3.1. Основной модуль

3.1.1. Цель учебного модуля

3.1.2. Содержание основного модуля

3.1.3. Контрольные задания для практического освоения модуля

3.1.4. Примеры тестовых заданий для освоения модуля

3.1.5. Литература для изучения основного модуля

3.1.5.1. Основная литература

3.1.5.2. Дополнительная литература

3.2. Вариативный модуль «А»

  1. Итоговая аттестация

  2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

  3. Основные понятия (Глоссарий)

I. Пояснительная записка

Аннотация. Курс «Культура межнационального общения» опирается на классический и новейший опыт изучения проблем межнационального общения, на развернутое представление о роли и месте культуры межнационального общения в развитии межэтнических отношений в обеспечении мира, согласия и сотрудничества в многонациональной социальной среде, какой является Россия. В определенной последовательности раскрыты сущность, содержание и основные составляющие культуры межнационального общения. Основное содержание данного курса ориентируют на материалы, раскрывающие самые влиятельные факторы формирования культуры межнационального общения. К ним, главным образом, относятся: национальная политика, национальные стереотипы, этнические архетипы, психологические и речевые механизмы, национальные традиции, обычаи, ритуалы.

Курс включает в себя лекции и самостоятельную работу. Курс построен на модульной основе (1 основной модуль и 2 вариативных), поэтому задания для самостоятельной работы разделены на две взаимозаменяемые части (для выбора студента по согласованию с преподавателем): организация и участие в клубе межнационального общения, (в качестве варианта) – написание исследовательской работы, подбор материала из опыта определённого национального творчества для использования его в своей профессиональной творческой деятельности по организации пространства современной России.