Министерство культуры Российской Федерации

ФГОУ ВПО «Ярославский государственный театральный институт»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и

организационной работе

проф. И.А. Бродова

«___» ___________ 2011 г.

Программа учебной дисциплины

Наименование дисциплины «ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ТЕАТРА»

(от истоков до Н.В. Гоголя)

(для заочного отделения)

Рекомендуется для направления подготовки

Специальность 070301 «АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО»

Квалификация: специалист

Специализация №1 «Артист драматического театра и кино»

Специализация №3 «Артист театра кукол»

Квалификация (степень) выпускника — специалист

Разработчик

_________________________________________________________________Т.Н. Карпова

Утверждено на заседании кафедры

общегуманитарных наук и театроведения

Протокол №_____ от 2011 г.

Зав. кафедрой

общегуманитарных наук и театроведения

_______________доцент Родин В.О.

Ярославль

1. Цели и задачи дисциплины:

Настоящий курс является значимой компонентой профессиональной подготовки студентов-актеров. Курс ориентирован на будущих актеров, обязанных ориентироваться в специфике историко-театрального процесса в контексте общекультурных и социопсихологических особенностей жизни России от эпохи древней Руси до первой трети XIX века. Особое значение курс имеет для формирования профессиональной культуры актера как интеллектуально оснащенного профессионала, способного к самостоятельной аналитической деятельности в ходе работы над спектаклем и ролью, обладающего готовностью к осознанию специфики своей активной творческой деятельности.

Цель дисциплины: формирование общепрофессиональных и специфических умений и навыков в сфере профессиональной деятельности актера.

Задачи освоения дисциплины:

1. развитие культуры мышления, способности к обобщению и сопоставлению полученных знаний;

2. укрепление навыков восприятия информации о процессе театрального творчества в аспектах драматургической и актерской работы, использования систематизированных знаний в области историко-театральной науки при решении профессиональных задач;

3. выработка умений и готовности к осуществлению профессионально-ориентированных действий по анализу и синтезу усвоенных историко-театральных знаний, необходимых для творчески ориентированной и активной личности современного актера.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (опп):

Данная дисциплина является дисциплиной (место в учебном плане???)

Для изучения данной дисциплины студент должен обладать знаниями, умениями и компетенциями в объеме курсов «История отечественной литературы», «Отечественная история», «Философия».

Данная дисциплина сопутствует обучению студентов по курсу «Актерское мастерство».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (указываются в соответствии с ФГОС ВПО):

Код, компетенция	Проявления компетенции	Формы проверки компетенции	Виды заданий для самостоятельной работы
ПК-9 Готовность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Знать: основные закономерности и противоречия развития отечественного театра изучаемого периода; Уметь: характеризовать место театра в культурной жизни России изучаемого периода; Владеть: навыками получения необходимой информации из традиционных и инновационных источников	Практическое занятие	Работа с научной и научно-публицистической литературой историко-театрального характера
(ПК-15) способность к овладению авторским словом, образной системой драматурга, его содержательной, действенной, стилевой природой	Знать: основные понятия теории драмы и конкретные драматические тексты Уметь: анализировать драматургические произведения как объект будущей творческой деятельности; Владеть: элементами действенного анализа роли	Коллоквиум по материалам изученных пьес	Работа с репрезентативными драматургическими текстами
(ПК-25) умение работать с искусствоведческой литературой, анализировать произведения литературы и искусства, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией	Знать: особенности творческого процесса актера как участника создания спектакля; Уметь: характеризовать биографические аспекты деятельности выдающихся представителей отечественного театра; Владеть: приемами ведения творческой дискуссии по историко-театральной проблематике	Творческая дискуссия	Работа с мемуарной и биографической литературой историко-театрального содержания
(ПСК-1.3) владение теорией и практикой актерского анализа и сценического воплощения произведений художественной литературы- драматургии, прозы, поэзии	Знать: основные эстетические характеристики театра как вида искусства Уметь: дифференцировать вклад отдельных участников творческого процесса в создание театрального произведения Владеть: навыками анализа материалов конкретных спектаклей	Блиц-опрос	Просмотр и краткий анализ репрезентативных спектаклей
(ПСК-1.4) умение свободно ориентироваться в творческом наследии выдающихся мастеров отечественного и зарубежного драматического театра	Знать: основные этапы и социокультурные особенности истории отечественного театра изучаемого периода; Уметь: характеризовать историко-театральный процесс в аспекте творческой деятельности отдельных его участников; Владеть: навыками идентификации ведущих представителей отечественного театра по визуальным и вербальным описаниям	Практическое занятие	Подбор историко-театральных материалов для монографической характеристики ведущих драматургов и актеров отечественного театра