Аннотация рабочей программы дисциплины Логика б1. В. Од.1

Цель изучения дисциплины	Целями освоения дисциплины являются: формирование социально-личностных, когнитивных, ценностных и коммуникативных компетенций. Для достижения этих целей необходимо изучить и практически освоить основные формы логического мышления, способы доказательства и опровержения, правила аргументации, приемы и методы убеждающего воздействия, научить студентов использовать основные логические законы, выявлять логические ошибки при их нарушении.
Место дисциплины в учебном плане	Дисциплина «Логика» относится к дисциплинам (Б1.В.ОД.1) вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1).
Формируемые компетенции	ОК-1,ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ОК-12,ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-13
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: основные формы и законы правильного мышления, способы и правила рассуждений, правила логического вывода; логические и внелогические основы теории аргументации; логику научного исследования и доказательства, законы логики; способы логического анализа социально-значимых проблем и процессов. Уметь: логически анализировать любую получаемую информацию, упорядочивать ее и делать выводы; выступать в аргументированном процессе в любой функциональной роли; применять дедукцию, индукцию, традукцию для решения социальных и профессиональных задач; отличать существенное от несущественного, главное от второстепенного, первичное от вторичного, определять причинно-следственные связи между социальными явлениями. Владеть: навыками логически правильного мышления и логически грамотного выражения мыслей; навыками убедительной и доказательной речи; навыками логически грамотного мышления; навыками логического анализа, выявления связей между социальными явлениями, логическими основами методологии научного познания.
Содержание дисциплины	Тема 1. Основы общей логики Тема 2. Понятие Тема 3. Суждение Тема 4. Логика вопроса и ответа Тема 5. Основные законы рационального мышления Тема 6. Умозаключение Тема 7. Формы развития знания: гипотеза, версия Тема 8. Логические аргументации
Виды учебной работы	Лекции, практический занятия, самостоятельная работа
Используемые информационные, инструментальные и программные средства	htt:www/consultant.ru htt:www/garant.ru htt:www/law/edu.ru Научная и учебная литература, УМК, сайты;
Формы текущего контроля успеваемости студентов	Усный опрос, тесты, собеседование, рефераты, презентации.
Форма промежуточной аттестации	Экзамен.