Аннотация рабочей программы дисциплины История Российской прокуратуры б3. В. Дв.4.2

Цель изучения дисциплины	Целью изучения дисциплины «История российской прокуратуры» является получение студентами знаний об основных исторических этапах, закономерностях и особенностях становления и развития прокуратуры, как государственного органа с особой системой полномочий.
Место дисциплины в учебном плане	Данная дисциплина входит в цикл Б.3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть (по выбору студентов)» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
Формируемые компетенции	ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-19
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: основные закономерности возникновения, функционирования и развития органов прокуратуры, исторические типы прокуратуры с учетом осуществляемых полномочий; изменение системы органов прокуратуры; механизм и средства правового регулирования, основных функций и направлений деятельности прокуратуры; роль прокуратуры в политической системе общества, среди органов государственной власти, в системе органов по защите прав и свобод человека и гражданина; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, касающихся организации и деятельности прокуратуры, правового статуса работников прокуратуры. Уметь: анализировать документы о создании, развитии, в т.ч. реформировании прокуратуры с точки зрения изменения объема выполняемых полномочий, статуса прокуроров, а также мер прокурорского реагирования. Владеть: навыками свободной ориентации в правовых источниках и выявления положительного опыта в истории российской прокуратуры и возможностей его использования в современных условиях; правильной оценки роли прокуратуры на различных этапах исторического развития.
Содержание дисциплины	Исторические предпосылки создания прокуратуры. Учреждение прокуратуры Петром I. Российская прокуратура в период до судебной реформы 1864 г. Прокуратура России в 1864-1917 г.г. Прокуратура советского периода. Российская прокуратура в период перестройки и в современных условиях.
Виды учебной работы	Лекционная, практическая, самостоятельная
Используемые информационные, инструментальные и программные средства	Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Имеется возможность оперативного получения информации из современных профессиональных баз данных (http:www.kremlin.ru; http:www.goverment.ru; http:www.vsrf.ru; http:www.ksrf.ru; http:www.supcourt.ru; http:www.genproc.gov.ru), информационных справочных и поисковых систем (http:www.garant.ru; http:www.consultant.ru).
Формы текущего контроля успеваемости студентов	Тест, контрольная работа, выполнение письменных заданий
Форма промежуточной аттестации	Экзамен