3. Первая производственная практика

1. Цели и задачи практики

Целью практики как органической части учебного процесса является закрепление и расширение теоретических знаний студентов, полученных при изучении общетехнических и специальных дисциплин, развитие у студентов инженерных технических и организационных навыков.

В задачи практики входят:

1. ознакомление с основными технологическими процессами производства, т.е. с объектом, подлежащим обеспечению электроэнергией;

2. изучение структуры системы электроснабжения промышленного предприятия, ее основных технико-экономических показателей, включая новейшее оборудование, аппаратуру, контрольно-измерительные приборы, вычислительную технику;

3. изучение организации управления предприятием и службы хозяйства, системы снабжения его оборудованием, материалами, организации труда в электрической службе предприятия;

4. ознакомление с вопросами экономики и техники безопасности на предприятии (затраты на ремонт оборудования, заработную плату, производительность труда и себестоимость единицы продукции, расход сырья и материалов, топлива и электроэнергии).

2. Содержание практики

С первых же дней практики студенты должны быть распределены по цехам, подстанциям, отделам, службам.

Содержание практики составляется таким образом, чтобы закрепить и углубить знания, полученные студентами в процессе обучения.

В содержание практики в соответствии с распределенным балансом времени должно входить:

1. На промышленном предприятии (производственный цех)

 изучение технологического процесса производства;

 ознакомление с категорийностью потребителей (сточки зрения бесперебойности электроснабжения);

 ознакомление со схемой электроснабжения предприятия;

 ознакомление с конструктивным выполнением ГПП, ТП, РП и т.д.;

 изучение планов капитальных и профилактических ремонтов электрооборудования;

 ознакомление с организацией текущей эксплуатации электроустановок;

 ознакомление с параметрами и характеристиками работы электроустановок и системы электроснабжения в целом (коэффициента мощности, загрузки отдельных элементов сети, уровней напряжения);

 ознакомление с назначением и технологическими характеристиками основного электрооборудования;

 ознакомление со схемами внутрисиловой и осветительных сетей;

 изучение типов и способов прокладки кабелей и проводов, применяемых в силовых и осветительных сетях;

 изучение устройства и назначения низковольтной аппаратуры (автоматов, магнитных пускателей, предохранителей, рубильников, трансформаторов тока и напряжения, изоляторов);

 ознакомление с методами эксплуатации цехового силового электрооборудования;

 ознакомление с конструкцией и эксплуатацией защитной аппаратуры для трансформаторных подстанций;

 удельный расход и мероприятия по экономике электроэнергии;

2. В службе сетей и подстанций

 ознакомление со схемой электроснабжения предприятия;

 ознакомление с типами распределительных устройств подстанций;

 изучение принципа действия, конструкции аппаратуры (масляных выключателей, выключателей нагрузки, разъединителей, измерительных трансформаторов тока и напряжения, проходных изоляторов);

 изучение источников оперативного тока для схем защиты, управления, сигнализации;

 ознакомление с типами измерительных приборов;

 ознакомление со структурой и организацией управления данной службы;

3. В электромонтажной службе

 ознакомление с видами электроремонтных работ;

 изучение способов и методов электромонтажных работ;

 изучение способов определения повреждений электрооборудования;

 изучение способов и методов послеремонтных испытаний электрических машин, аппаратов высокого и низкого напряжения;

 ознакомление с видами профилактических испытаний изоляции двигателей, катушек, трансформаторов, кабелей и т.д.