Государственный комитет СССР по народному образованию
Программы
Для специальных дошкольных учреждений
Воспитание и обучение
Глухих детей
Дошкольного возраста
Рекомендовано Управлением по дошкольному воспитанию Госкомобразования СССР
Авторы: Л. П. Носкова, Л. А. Головчиц, Н. Д. Шматко, Т. В. Пелымская, Р. Т. Есимханова, А. А. Катаева, Г. В. Короткова, Г. В. Трофимова (г. Москва).
Отв. за перепечатку Вельгус В. М.
П
Заказное
© Государственный комитет СССР по народному образованию (Гособразование СССР), 1991
© Данил Off (сканирование, ввод, корректура, перевод в форматы Word 97, Word 2000, HTML), 2001
Если своей работой я нарушил авторские права Госкомобразования СССР или его правопреемника, буде таковой возмутится, то приношу ему свои извинения :-) и прошу принять во внимание, что при этом передо мной не стояло цели личного обогащения, а исключительно желание сохранить для себя и потомков столь уникальный документ. Поэтому копирайт "Данил Off" я поставил только на те работы, за которыми он провел без малого месяц своей жизни :-)))
Буду признателен людям, которые найдут в тексте ошибки, ляпы и опечатки и сообщат об этом мне.
И по перечисленным выше причинам надеюсь на сознательность сограждан и прошу данный файл не изменять и уж тем более не распространять с целью преследования корыстных целей. Но это так, замечание между строк – понятие о совести у каждого свое…
Содержание
Для специальных дошкольных учреждений 1
Содержание 2
ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4
Физическое воспитание 5
Труд 6
Игра 7
Изобразительная деятельность и конструирование 9
Ознакомление с окружающим 10
Развитие речи 11
Развитие слухового восприятия и обучение произношению 13
Формирование элементарных математических представлений 14
Музыкальное воспитание 16
ПРОГРАММА 19
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ 19
Первый год обучения 19
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ 19
Второй год обучения 20
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ 20
Третий год обучения 21
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ 22
Четвертый год обучения 23
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ 24
Пятый год обучения 25
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ 26
ТРУД 27
Первый год обучения 27
I квартал 27
II квартал 27
III квартал 28
Второй год обучения 28
Третий год обучения 28
Четвертый год обучения 29
Пятый год обучения 30
ИГРА 31
Первый год обучения 31
Второй год обучения 32
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ИГР 34
Третий год обучения 34
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ИГР 36
Четвертый год обучения 36
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ИГР 37
Пятый год обучения 38
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ИГР 39
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И КОНСТРУИРОВАНИЕ 40
Первый год обучения 40
Второй год обучения 42
Третий год обучения 44
Четвертый год обучения 47
Пятый год обучения 49
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ 51
Первый год обучения 51
Второй год обучения 52
Третий год обучения 53
Четвертый год обучения 54
ПОНЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В БЫТУ (ВНЕ ЗАНЯТИЙ) 55
РАЗВИТИЕ РЕЧИ 56
Первый год обучения 56
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ИХ ЖИЗНИ В ГРУППЕ И НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗНЫМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 56
ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧЕНИЮ РЕЧИ НА СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ 57
Второй год обучения 58
ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОТРАБОТКИ 60
Третий год обучения 60
ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОТРАБОТКИ 61
Четвертый год обучения 62
ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОТРАБОТКИ 63
Пятый год обучения 63
ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОТРАБОТКИ 65
РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ И ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЮ 65
Первый год обучения 65
Второй год обучения 67
Третий год обучения 69
Четвертый год обучения 72
Пятый год обучения 74
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ 76
Первый год обучения 76
Второй год обучения 77
Третий год обучения 78
Четвертый год обучения 79
Пятый год обучения 80
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ 81
Первый год обучения 81
Второй год обучения 82
Третий год обучения 83
Четвертый год обучения 84
Пятый год обучения 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 86
Примерный словарь 86
Методические рекомендации к разделу «Ознакомление с окружающим» 90
Методические рекомендации к разделу «Развитие речи» 93
Методические рекомендации к разделу «Игра» 102
Методические рекомендации к разделу «Развитие слухового восприятия и обучение произношению» 104
Литература 121