- •Предисловие
- •Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •- Актуальность введения учебной дисциплины;
- •- Роль и место дисциплины в структуре учебного плана, связь данной учебной дисциплины с другими дисциплинами;
- •- Соответствие рп учебной дисциплины требованиям к уровню профессиональной компетенции, предъявляемым гос впо (гос спо);
- •- Принципы отбора содержания и организации учебного материала;
- •- Особенности изучения учебной дисциплины.
- •Организационно-методический план по дисциплине
- •Описание структуры учебно-методического комплекса дисциплины «Криминология»
- •Структура и содержание дисциплины
- •Организационно-тематический
- •Тема 1. Понятие, првдмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методология и мет0дика криминологических иСслЕдоВаНий
- •Тема 3. Развитие и современное состояние российской криминологии
- •Тема 4. Преступность как объекты криминологического изучения.
- •Тема 5. Личность преступника и ее криминологическое изучение.
- •Тема 6. Преступления и преступная деятельность (причины, условия, механизм конкретного, преступления)
- •Тема 7. Причины и условия преступности, борьба с нею.
- •Тема 8. Предупреждение преступности ( теория предупреждения преступности, система и субъекты профилактики, организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступности).
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Особенная часть
- •Тема 10. Криминологическая характеристика преступности экономической направленности и ее предупреждение.
- •Тема 11. Криминологическая характеристика налогоВой преступности и ее предупреждение.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика насильственной преступности и ее предупреждение.
- •Тема 13 криминологическая характеристика организованной преступности и ее предупреждение
- •Тема 14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности и ее предупреждение.
- •Тема 15. Криминологическая характеристика терроризма и его предупреждение.
- •Тема 16. Криминологическая характеристика коррупции и ее предупреждение.
- •Тема 17. Криминологическая характеристика наркопреступности и ее предупреждение.
- •Тема 18. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений против государственной власти
- •Тема 19. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних лиц и ее предупреждение.
- •Тема 20. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений и их предупреждение.
- •Тема 21. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •Содержание практических разделов дисциплины
- •Литература
- •Семинарское занятие № 2. Методология и методика криминологических исследований.
- •Литература
- •Семинарское занятие №3. Преступность как объект криминологического изучения.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 4. Личность преступника и ее криминологическое изучение
- •Литература
- •Семинарское занятие №5. Преступление и преступная деятельность (причины, условия и механизм конкретного преступления)
- •Литература
- •Семинарское занятие № 6. Причины и условия преступности, борьба с нею
- •Литература
- •Семинарское занятие № 7. Предупреждение преступности
- •Литература
- •Семинарское занятие № 8. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Литература
- •Особенная часть Семинарское занятие № 9. Криминологическая характеристика преступности экономической направленности и ее предупреждение.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 10. Криминологическая характеристика насильственной преступности и ее предупреждение.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 11. Криминологическая характеристика организованной преступности и ее предупреждение
- •Литература
- •Семинарское занятие № 12. Криминологическая характеристика терроризма и его предупреждение.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 13. Криминологическая характеристика коррупции и ее предупреждение
- •Литература
- •Семинарское занятие № 14. Криминологическая характеристика наркопреступности и ее предупреждение
- •Литература
- •Семинарское занятие № 15. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи и ее предупреждение
- •Литература
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •Критерии оценки знаний студентов на экзамене (зачете)
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины «Криминология»
- •Рейтинг- карта студента по изучению дисциплины «Теория квалификации преступлений»
- •Контрольные материалы Вопросы к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика дипломных работ
- •Библиографический список
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Перечень основных терминов дисциплины
- Актуальность введения учебной дисциплины;
Причины и условия преступности представляют собой довольно сложную структуру и являются одним из проблемных аспектов криминологии. Их актуальность определяется тем, что они являются коренной проблемой преступности в современных условиях.
К числу наиболее актуальных проблем относится причины и условия преступности, личность преступника, предупреждение преступности.
Выделение данного института в самостоятельную учебную дисциплину заключается в том, что позволяет обучающимся более глубоко изучить природу преступности, личность преступника и меры предупреждения преступности, цели и задачи, которые преследовал законодатель, вводя данную дисциплину в систему Общей и Особенной части Криминологии.
- Роль и место дисциплины в структуре учебного плана, связь данной учебной дисциплины с другими дисциплинами;
Особое место дисциплины в профессиональной подготовке обусловлено ее направленностью на развитие способностей применять знания, умения, навыки и личные качества для успешной профессиональной деятельности юриста. Изучение дисциплины тесно связано с дисциплинами, изучаемыми студентами на 1-3 курсе, такими как: теория государства и права, история государства и права, правоохранительные органы, уголовное право, уголовно-процессуальное право; так и дисциплинами, которые будут изучены студентами на 4-5 курсах: уголовно-исполнительное, и др. отраслями права в сфере борьбы с преступностью.
Криминология базируется на концептуальных положениях Конституции Российской Федерации, общепризнанных принципах и нормах международного права, основывается на общих положениях теории права.
Предполагается, что обучаемые освоят определенные знания и приобретут навыки, без которых овладение основными понятиями дисциплины криминология невозможно и недопустимо. Студенты должны обладать исходными знаниями в области уголовного права и уголовно-процессуального права и навыками их применения.
Обучающийся, не располагающий необходимым объемом исходных знаний и навыков, недооценивает причины и условия преступности, личность преступника и меры предупреждения преступности, что создает превратное представление о них, прежде всего в борьбе с преступностью.
Учебная программа специального курса «Криминология» разработана на основе учебного плана по направлению 030500 «Юриспруденция» и соответствует требованиям ГОС ВПО (ГОС СПО).
- Соответствие рп учебной дисциплины требованиям к уровню профессиональной компетенции, предъявляемым гос впо (гос спо);
Учебная программа разработана на основе учебного плана по направлению 030500 «Юриспруденция» и соответствует требованиям ГОС ВПО.
- объем и сроки изучения
Учебная дисциплина «Криминология» общим объемом 124 часа, изучается в течение 5-семестра.
- Принципы отбора содержания и организации учебного материала;
Основной смысловой нагрузкой дисциплины является опора на имеющиеся знания по уголовному и уголовно-процессуальному праву. Курс ориентирован на теоретическую и практическую деятельность, на работу с нормативными актами и научной литературой.
Дисциплина предусматривает изучение института понятия, причин и условий преступности, личности преступника и мер предупреждения преступности, как одного из проявлений принципа законности.
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий и самостоятельная работа студентов с источниками информации. Лекции рассчитаны на самостоятельное изучение студентами рекомендованной литературы и опираются на практический материал судебно-следственной и прокурорской деятельности.
Семинарские занятия предполагают разные формы их проведения: основной из которых является семинар - пресс-конференция с опорой на ранее полученные знания по смежным дисциплинам, и изучению рекомендованной литературы. Особое место в овладении учебным материалом отводится самостоятельной работе как основному методу получения знаний.
В программе учебного курса «Криминология» с учетом новейшего законодательства и других нормативных правовых актов рассматриваются материальные и процессуальные основы освобождения от уголовной ответственности и от наказания.
Структура рассматриваемого курса включает в себя две части: Общую и Особенную части.
Общая часть, базируясь на теоретических положениях общей криминологии, освещает вопросы криминологический характеристики и предупреждения отдельных традиционных видов преступности и преступлений (молодежная, рецидивная, профессиональная, групповая, организованная, экономическая, насильственная, корыстная, неосторожная), а также той их части, которая связана с качественно новыми криминальными процессами и тенденциями» отражающимися на специфики современной российской преступности (незаконный оборот оружия, незаконный оборот наркотических средств, межнациональные и межконфессиональные конфликты, терроризм, компьютерная преступность). Особенную часть завершает изучение опыта международного сотрудничества в сфере социально-правового контроля над преступностью.
Особенная часть посвящена использованию криминологического знания в обеспечении национальной безопасности России, Здесь рассмотрены особенности теории и практики криминологической безопасности личности, общества, государства с учетом социально-политических, экономических, психологических и правовых реалий современного этапа развития общества. Такое построение криминологических знаний вполне обосновано, так как охватывает как теоретические основы предмета познания и саму логику науки, так и особенности характеристики отдельных видов и групп преступлений, путей и средств их предупреждения».