- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни миколаївський державний аграрний університет
- •Годівля тварин і технологія кормів
- •6.090102- “Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва”.
- •201_/201_ Навчальний рік
- •54010, М. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9.
- •Розділ 4. Нормована годівля сільськогосподарських тварин Заняття 1. Годівля бугаїв-плідників
- •Завдання 1. Добовий раціон для бугаїв-плідників у зимовий період
- •Заняття 2. Годівля тільних корів у сухостійний період
- •Аналіз раціону тільних корів у сухостійний період (зимовий раціон).
- •Добовий раціон для тільної сухостійної корови у зимовий період
- •2. Добовий раціон для тільної сухостійної корови у літній період
- •Заняття 3. Годівля дійних корів
- •Завдання 1. Добовий раціон для дійних корів у зимовий період
- •Завдання 4. Добовий раціон для дійних корів у літній період
- •Завдання 5. Добовий раціон для дійних корів у перехідний період
- •Годівля телят
- •Виконання завдання
- •Відомості
- •Годівля ремонтних телиць і нетелей
- •Завдання 1. Добовий раціон для ремонтних телиць у зимовий період
- •Завдання 2. Добовий раціон для ремонтних телиць у літній період
- •Завдання 3. Добовий раціон для нетелей у зимовий період
- •Характеристика різних систем вирощування і відгодівлі молодняка
- •Аналіз раціону
- •Раціон для молодняку великої рогатої худоби на відгодівлі (2 період)
- •Аналіз раціону
- •Раціон для молодняку великої рогатої худоби на відгодівлі (3 період)
- •Заняття 6. Годівля свиноматок і кнурів
- •Виконання завдання
- •1. Добовий раціон для підсисних свиноматок (зимовий період)
- •2. Добовий раціон для поросних свиноматок (зимовий період)
- •3. Добовий раціон для кнура-плідника (літній період)
- •Заняття 7. Годівля поросят і молодняку свиней. Відгодівля молодняку свиней
- •Годівля поросят
- •Відгодівля свиней
- •Раціон годівлі свиней на відгодівлі живою масою 70 кг та середньодобових приростах 700 г
- •Коефіцієнти для перерахунку елемента у мінеральну добавку
- •Коефіцієнти для перерахунку вмісту нормованих елементів у солі та кількість солі, що відповідає елементу
- •Характеристика вітамінних препаратів
- •Балансування раціону за макро- мікроелементами та вітамінами
- •Виконання завдання
- •1. Добовий раціон для молодняку свиней на відгодівлі
- •Заняття 8. Годівля овець
- •Виконання завдання
- •1. Добовий раціон для ___________________ вівцематки в зимовий період
- •2. Добовий раціон для ________________ вівцематки в літній період
- •Провести аналіз раціону
- •Добовий раціон для барана-плідника
- •Аналіз раціону: Заняття 9. Годівля коней
- •1. Добовий раціон для робочих коней
- •2. Добовий раціон для племінних кобил
- •3. Добовий раціон для коней рисистих порід під час тренінгу
- •Заняття 10. Годівля сільськогосподарської птиці
- •Заняття 11. Годівля кролів та нутрій
- •Заняття 12. Годівля норок
- •Заняття 13. Годівля риби
- •Контрольні питання
- •Література
Аналіз раціону
1. Структура раціону, %: грубі корми______________________, соковиті______________________, концентровані______________________.
2. Витрати корму на 1 кг приросту живої маси____________к. од.
3. Кількість сухої речовини на 100 кг живої маси______________кг.
4. Енергетична цінність 1 кг сухої речовини____________к.од.
5. Кількість перетравного протеїну на 1 к.од._________ г.
б. Вміст клітковини в сухій речовині______________%.
7. Відношення кальцію до фосфору_________________: 1.
8.Цукрово-протеїнове відношення _____________ : 1.
Раціон для молодняку великої рогатої худоби на відгодівлі (2 період)
Корм |
К-сть корму, кг |
Кормові одиниці |
Суха речовина, кг |
Перетравний протеїн, г |
Цукор, г |
Сира клітковина, г |
Кальцій, г |
Фосфор, г |
Кухонна сіль, г |
Каротин, мг |
Вітамін Д, тис. МО |
Необхідно за нормою |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього в раціоні |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Різниця від норми, +/- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|