- •Г.М. Залесов конфликтология: курсовой проект
- •Отличие курсового проекта от курсовой работы
- •Требования к курсовому проекту
- •Структура курсового проекта
- •Исходные данные к курсовому проектированию
- •Содержание курсового проекта
- •Оформление и защита курсового проекта
- •Примерная тематика курсовых проектов
- •Задания на выполнение проектирования
- •Тема 1. Выявление и ослабление источника противоречий, вызывающих эскалацию социально-психологической напряженности между участниками совместной деятельности
- •Тема 2. Установление непосредственной причины конфликтного столкновения между сотрудниками (группами работников, подразделениями) организации
- •Тема 3. Конфликты в организации вследствие недостатков системы коммуникаций
- •Тема 4. Упорядочение взаимодействия смежных подразделений
- •Тема 5. Разъяснение требований к сотрудникам как условие профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов в организациях
- •Тема 6. Выдвижение комплексных, интегрирующих целей
- •Тема 7. Соблюдение принципов социальной справедливости в материальном и моральном поощрении работников как средство предотвращения конфликтов и стрессовых состояний
- •Тема 9. Использование технологий рационального поведения для улаживания межличностных конфликтов и преодоления стрессов
- •Тема 10. Определение системы мер по нежелательных конфликтов и стрессов в социальных группах
- •Тема 11. Создание здоровой морально-психологической атмосферы в социальной группе как средство предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций
- •Тема 12. Значение повышения качества трудовой жизни в профилактике конфликтов
- •Тема 13. Выбор оптимального стиля поведения в конкретном конфликте с целью осуществления собственных интересов
- •Тема 14. Соблюдение условий для осуществления права работников на забастовку
- •Тема 15. Учет особенностей забастовки как крайней формы проявления социально-трудового конфликта
- •Тема 16. Повышение культуры межличностного общения как условие профилактики эмоциональных конфликтов в социальных группах
- •Тема 17. Следование общим правилам ведения переговоров при урегулировании конфликтов
- •Тема 18. Посредничество в урегулировании организационных или социально-трудовых конфликтов
- •Тема 19. Предупреждение и преодоление конфликтных ситуаций в организации посредством социального партнерства
- •Тема 20. Повышение эффективности использования примирительных процедур в урегулировании конфликтов
- •Тема 21. Качество информации о развитии конфликта и поведении его участников как условие обоснованного воздействия на взаимоотношения конфликтующих сторон
- •Тема 22. Решающая роль руководителя организации (подразделения) в управлении конфликтами и профилактике стрессов
- •Тема 23. Возрастание требований к коммуникативной культуре руководителя в конфликтных условиях
- •Тема 24. Предупреждение и разрешение конфликтов при проведении текущей деловой оценки персонала организации
- •Рекомендуемые методики и методы
- •Методика определения «цены конфликта» и «цены выхода из конфликта»
- •Прогнозирование возможности конфликта на основе определения «критической массы конфликта»
- •Литература
- •Основы конфликтологии: Учебное пособие / а.В.Дмитриев, ю.Г. Запрудский, в.П. Казимирчук, в.Н. Кудрявцев; Под ред. В.Н.Кудрявцева. – м.: Юристъ, 1997. –200 с.
Отличие курсового проекта от курсовой работы
В государственном образовательном стандарте 2000 г. для специальности «Управление персоналом» предусмотрены курсовые проекты, а на завершающем этапе обучения дипломный проект. Для гуманитарной дисциплины «проект» звучит необычно. Ранее аттестационной были дипломные работы. В чем же разница?
Слово «проект» произошло от латинского projectus, что означает в переводе брошенный вперед. В русском языке данное слово означает следующие понятия: 1) технические документы – чертежи, расчеты, макеты создаваемых зданий, сооружений, машин, приборов и т.д.;
2) предварительный текст какого-либо документа и т.п.; 3) план, замысел.
В данных значениях термин проект и употреблялся до недавнего времени. Однако жизнь наполнила это слово и другим значением. Все чаще стали говорить о социальных, организационных проектах, т.е. термин «проект» перестал относиться только к техническим или документоведческим. Слово проект ныне используют организаторы шоу-бизнеса, работники культуры, искусства и др. Более того, третье, обозначенное здесь, значение данного слова перестало иметь смысл только плана, замысла. Ныне оно понимается значительно шире. Оно приобрело свой статус в науке управления. Разработано понятие организационное проектирование, организационный дизайн.
В управлении поставлен вопрос о переходе к проектному управлению. В частности, в таком документе, как «Кодексе знаний об управлении проектами» говорится, что проект – это некоторая задача с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями), обусловливающими способами её решения. Проект – это то, что изменяет наш мир. Основными элементами проекта являются: проектный замысел, средства реализации (решения), цели реализации. Как процесс проект имеет вход и выход. На входе изучаются потребности, проблемы, на выходе предлагаются меры по их решению, удовлетворению потребностей. Для обеспечения проекта необходимы персонал, знания, опыт, инструментарий и техника, технология. И, конечно же, финансовые, нормативно-правовые, этические, временные и другие условия, как правило, выступающие как ограничения, но при этом требуется высокое качество.
Если ранее в дипломной/курсовой работе достаточно было провести исследование по теме, выявить какие-то проблемы, трудности, вопросы, тенденции, то при проектировании этого недостаточно. Обязательна проектная часть, где должны быть не просто предложения по улучшению, оптимизации чего-то, но должны быть четко обоснованы необходимые меры, внесены конкретные предложения, планы и т.п. В частности, в проекте по управлению персоналом рекомендуется: 1) предложить новое или изменить прежнее функциональное содержание той части управления, которая взята как тема, как проблема; 2) разработать соответствующую структуру системы управления, или адаптировать действующие структуры; 3) предусмотреть механизмы функционирования проектных мероприятий, в том числе информационное, документационно-правовое, финансовое и др. обеспечение. Словом, проект должен быть нацелен на результат.