Подготовка курсовой работы

Список теоретических тем для выполнения курсовой работы предложен в данных методических указаниях. Студент может самостоятельно предложить тему курсовой работы; в таком случае тему необходимо согласовать с научным руководителем.

Первым этапом подготовки курсовой работы является выявление и изучение источников и литературы по избранной теме. Необходимую помощь в определении списка литературы оказывает научный руководитель.

Вторым этапом подготовки курсовой работы можно считать непосредственное изучение источников и опубликованной литературы по теме. Анализ изученного материала позволит определить степень и полноту изученности темы, необходимость более детального исследования ее отдельных аспектов.

Завершив изучение литературы, следует произвести систематизацию полученной информации, сопоставить ее, выявить возможные противоречия и проанализировать их.

В процессе подготовки работы формулируется ее план. Конкретное содержание плана работы, определение ее структуры зависят от поставленной цели работы. Подготовленный план работы целесообразно обсудить с научным руководителем

Структура курсовой работы

В курсовой работе выделяются: введение, основная часть, заключение. Введению предшествуют титульный лист (образец титульного листа приведен в приложении 1) и оглавление, которое отражает содержание и структуру работы с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте. Образец оглавления приведен в приложении 2.

Введение характеризует актуальность выбранной темы, степень ее разработанности в отечественной и мировой теории и практике, цели и задачи, объект и предмет исследования, методы сбора информации, научные гипотезы, обоснование выбора использованных научных источников и другой литературы, а также краткое содержание глав основной части работы. Цель исследования должна отражать формулировку темы работы, задачи ставятся обычно в соответствии с основными разделами работы, определенными в содержании. Формулировка задач должна содержать такие слова, как изучить, рассмотреть, раскрыть, проанализировать и т. п.

Основная часть курсовой работы делится на главы, параграфы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной части представляет собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы. В структуре основной части должно быть выделено не менее 2-х глав, а в их составе не менее 2-х параграфов или же 3-4 главы без параграфов.

Обязательным структурным элементом основной части курсовой работы является аналитический обзор темы.

Аналитический обзор представляет собой результат аналитико-синтетической переработки совокупности документов по теме курсовой работы, содержащий обобщенные и критически проанализированные сведения об истории, современном состоянии, тенденциях и перспективах развития предмета обзора.

Заголовки глав не должны совпадать с названием работы, названия параграфов - с заглавиями глав.

В заключении раскрывается значимость рассмотренных вопросов для теории и практики; приводятся главные выводы, излагаются предложения. Заключение не должно содержать пересказа содержания исследования. Также в заключении не должно содержаться новой информации по теме работы.

В заключении подводятся итоги разработки темы, отражаются решение задач, поставленных во введении.

В курсовую работу также обязательно включается список использованных источников и литературы.

Литература, используемая для написания курсовой работы должна соответствовать выбранной теме.

В начале списка литературы размещаются нормативные акты. Нормативные правовые акты указываются последовательно в соответствии с их юридической силой (конституция, законы, подзаконные акты) со ссылкой на источник официального опубликования. Грубейшей ошибкой считается использование нормативных актов, утративших силу (исключение составляют случаи сравнительного анализа действующего законодательства с утратившими силу нормативными актами).

Далее в списке размещаются использованные литературные источники: монографии (отечественные и зарубежные), научные статьи; учебники, учебные пособия, справочные материалы, словари, и др. Данные источники указываются в алфавитном порядке.

Пример библиографических описаний помещен в приложении 3.

- приложения - помещают в конце курсовой работы. Приложения необходимы для пояснения отдельных составляющих работы и могут включать образцы договоров и других документов, статистические данные, таблицы, графики, схемы и т.п.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок; приложения нумеруются арабскими цифрами.

Номер приложения размещают в правом верхнем углу над заголовком приложения после слова «Приложение».

Приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.

Все материалы приложения должны иметь четкую ссылку на источник информации;

Требования к оформлению курсовой работы

Титульный лист содержит следующие сведения:

• полное наименование министерства, университета, института, кафедры;

• тему курсовой работы;

• название работы;

• сведения об авторе (Ф.И.О. студента, номер группы);

• сведения о руководителе (Ф.И.О., ученая степень, должность);

• наименование места и года выполнения.

Текст курсовой работы оформляют на листах белой бумаги формата А4 без рамки с оставлением полей (левое - 3 см, верхнее - 2 см, правое - 1 см, нижнее - 2 см).

Межстрочный интервал – полуторный. Шрифт размера 14 – для основного текста, размера 16 – текста заголовков, Times New Roman. Отступ «красной» строки -1,27 см. Выравнивание текста – по всей ширине строки.

Объем курсовой работы в среднем составляет 25-30 листов машинописного текста. Текст пишется на одной стороне листа.

Текст курсовой работы должен быть написан в научном стиле, исключающем риторические вопросы, экспрессивные высказывания.

Студент обязан учитывать, что наиболее общими специфическими чертами научного стиля речи является отвлеченная обобщенность, логическая последовательность изложения информации в виде суждений, умозаключений, общений, веской аргументации. Научному стилю свойственна абстрактная лексика (значение, внимание, существуют, имеются, состоит, используются, употребляются и т.д.). Вместо «Я» используется «Мы»: нам представляется, считаем, наблюдаем, по нашему мнению, как показывает опыт, по нашим наблюдениям, мы придерживаемся точки зрения и т.д.

Кроме этого активно используются безличные формулировки: необходимо отметить, следует остановиться на рассмотрении, представляется возможным, можно сделать вывод, как свидетельствует практика, следует сказать и о… В сложноподчиненных предложениях имеются союз «если…, то…» и придаточные времени с союзом «в то время, как».

Логичность информации проявляется на уровне композиции частей работы, связности текста внутри них и между ними, последовательности перехода от одной мысли к другой. Для связок используются следующие речевые конструкции: как уже говорилось, как было отмечено в работах…, очевидно, вследствие этого, вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, однако, между тем, в то время, как, тем не менее, поэтому, сообразно с…, следовательно, к тому же, обратимся к…, рассмотрим, необходимо остановиться на…, итак, таким образом, в заключении отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, как видим, подводя итог, следует сказать и др.

Ссылки на источники и литературу приводятся в нижней части страницы в виде сносок и отделяются от основного текста прямой горизонтальной чертой. Перенос сносок на другую (следующую) страницу крайне нежелателен. Ссылки нумеруются, как правило, постранично.

Первая ссылка на работу того или иного автора в сноске должна отражать: фамилию и инициалы автора, полное название работы, выходные данные (место, год издания) работы и страницу работы, на которой содержится использованная информация. Если следом за первой ссылкой следует вторая ссылка на данную работу, следует поставить «Там же» и указать использованную страницу. Если страницы при повторной ссылке совпадают со страницами первой ссылки, то указание на страницы опускают.

Последующие (не примыкающие непосредственно к первой) ссылки на данную работу содержат: фамилию и инициалы автора, название работы (в краткой форме) либо формулу «Указ. раб.» (если речь идет только об одной работе данного автора) и использованную страницу.

При ссылках на документы и материалы, непосредственно автором дипломной работы не изученные, воспроизводится ссылка, которая имеется в использованной работе, затем делается примечание: «Цит. по: ……» и приводятся данные о работе, из которой взята информация, в соответствии с общими правилами оформления ссылок.

Интернет ссылка оформляется так же: фамилия, имя автора, название работы, точный адрес. Например: Йон Э. Влияние прав человека на социально-экономические права [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.hrights.ru/text/b4/Chapter9.htm.

Все страницы курсовой работы нумеруются по порядку и от титульного листа (на нем номер страницы “1” не ставится, лист содержания также не нумеруется). порядковый номер страницы (начиная с номера “3”) ставится по центру верхнего поля страницы на первой страницы текста введения.

Каждой главе присваивается порядковый номер, обозначаемый арабской цифрой с точкой, например: 1.Теоретико-методологические аспекты…, 2. Противоречия… Слово «глава» не указывается.

Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер параграфа должен состоять из номера главы и собственно номера параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также ставят точку, например: 2.1. (первый параграф второй главы).

Главы и параграфы должны иметь заголовки. Формулировки названий глав и параграфов должны быть краткими и соответствовать содержанию. Заголовки глав записывают прописными буквами. Заголовки подразделов записывают с абзаца строчными буквами, первая – прописная. Точку в конце заголовков не ставят. Выравнивание заголовков – «по центру». Перенос слов в заголовках и подчеркивание заголовков не допускаются.

Оформленный текст курсовой работы представляется преподавателю в твердом переплете.