- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля по семестрам:
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (объем 300 часов)
- •Раздел 1. Получение, сохранение, представление и применение физической информации
- •1.1. Основные физические закономерности получения информации
- •1.2.Что такое информация?
- •1.3. Информация и сообщение
- •1.4. Органы чувств, воспринимающие информацию
- •Тема 1.5. Информативность информации. Измерительная информация и управляющая информация
- •1.6. Носители информации
- •1.7. Информация и обеспечение качества продукции
- •1.8. Анализ способов получения информации
- •Раздел 2. Акустический вид получения информации
- •2.1. Области применения акустических методов получения информации
- •2.2. Методы акустического вида получения информации
- •Преимущества и недостатки акустического контроля по сравнению с другими методами. Основные преимущества акустического контроля:
- •Раздел 3. Магнитный вид получения информации
- •Раздел 4. Электрический вид получения информации
- •Раздел 5. Вихретоковый вид получения информации
- •Раздел 6. Радиоволновой вид получения информации
- •Раздел 7. Тепловой вид получения информации
- •Раздел 8. Оптический вид получения информации
- •Раздел 9. Радиационный вид получения информации
- •Раздел 10. Вид контроля проникающими веществами
- •Раздел 11. Другие виды получения информации
- •Раздел 12. Интроскопия и автоматизация фопи
- •Заключение
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Лабораторный практикум
- •Лабораторные работы (очная форма обучения)
- •2.5.2.2. Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.3. Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •Рейтинговая система оценки знаний
- •Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Получение, сохранение, представление и применение физической информации
- •Тема 1.1. Основные физические закономерности получения информации
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1
- •Тема 1.2. Что такое информация?
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2
- •Тема 1.3. Информация и сообщение
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.3
- •Тема 1.4. Органы чувств
- •Передающие и воспринимающие органы человека и высших животных
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.4
- •Тема 1.5. Информативность информации. Измерительная информация и управляющая информация
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.5
- •Тема 1.6. Носители информации
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.6
- •Тема 1.7. Информация и обеспечение качества продукции
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.7
- •Тема 1.8. Анализ способов получения информации
- •2.1.2. Типы волн. Области применения
- •2.1.3. Преобразование электромагнитных волн в акустические
- •Акустические свойства сред.
- •Тема 2.2. Методы акустического вида получения информации.
- •2.2.1. Классификация методов
- •2.2.2. Методы отражения
- •2.2.3. Методы прохождения
- •2.2.4. Комбинированные методы
- •2.2.5. Методы собственных колебаний
- •2.2.6. Импедансные методы
- •2.2.7. Пассивные методы контроля
- •2.2.8. Способы создания акустического контакта
- •2.2.9. Преимущества и недостатки акустического контроля по сравнению с другими методами
- •Раздел. 3. Магнитный вид получения информации
- •Учёные установили, что магнитные материалы состоят из крохотных магнитиков, называемых магнитными доменами.
- •Метод магнитной памяти металла
- •Вопросы для самопроверки по разделу 3
- •Раздел 4 Электрические вид получения информации
- •Электропотенциальный метод
- •Электроискровой метод
- •Методы электрического сопротивления
- •Электроёмкостные методы
- •Термоэлектрические методы
- •Трибоэлектрический метод
- •Раздел 5. Вихретоковый вид получения информации
- •Классификация вихретоковых преобразователей
- •Контроль с помощью накладных вихретоковых преобразователей
- •Определение марки немагнитных электропроводящих материалов. Сортировка алюминиевых сплавов по химическому составу
- •Конструкции вихретоковых преобразователей
- •Накладные втп
- •Контроль качества металлизации отверстий печатных плат
- •Раздел 6. Радиоволновый вид получения информации
- •Раздел 7. Тепловой вид получения информации
- •Объекты и области применения инфракрасных методов получения информации
- •Перспективы развития теплового контроля
- •Раздел 8. Оптический вид получения информации
- •Фотохромные и термохромные краски
- •Эндоскопия
- •Волоконно-оптические эндоскопы
- •Перспективы использования эндоскопов. Видеоэндоскопы
- •Применение эндоскопии в таможенной практике
- •Раздел 9. Радиационный вид получения информации
- •Естественные источники радиации
- •Радиографические методы получения информации
- •Радиоскопический метод получения информации
- •Радиометрический метод получения информации
- •Радиофлюореметрический метод получения информации
- •Рентгеновская ламинография и топография
- •Масс-спектрометрический метод радиоуглеродной датировки веществ с использованием ускорителя
- •Раздел 10. Вид контроля проникающими веществами.
- •Тема 10.1. Капиллярный метод
- •10.1.1. Общие сведения о методе
- •10.1.2. Основные физические явления, используемые в капиллярной дефектоскопии
- •10.1. 3. Процессы капиллярной дефектоскопии
- •10.1.4. Чувствительность капиллярного контроля и ее проверка
- •10.1. 6. Объекты контроля
- •Тема 10.2. Методы течеискания
- •Методы контроля местной герметичности
- •Раздел 11. Другие виды получения информации
- •Раздел 12. Интроскопия и автоматизация физических основ получения информации (фопи)
- •Обобщённые структурные схемы автоматических средств получения информации
- •Список использованной литературы
- •Приложение 1
- •Классификация методов контроля герметичности
- •Современные основные приборы нк (2008 г.) для получения, обработки и применения разнообразной физической информации
- •3.3. Технические средства обеспечения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •1. Цель контрольной работы
- •Задача 1 Расчёт платинового термопреобразователя сопротивления
- •Задача 2 Расчёт чувствительности капиллярного контроля
- •Указания к выполнению задачи
- •Методические указания и задания на курсовую работу Цель курсовой работы
- •Пример составления реферата курсовой работы
- •Справочное Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д.5, Кафедра приборов контроля и систем экологической безопасности
- •Справочное
- •Текущий контроль Блок тестов рубежного контроля
- •1. В чём основное отличие понятий «объект контроля» (ок) и «объект получения информации (опи)?
- •2. В чем разница между разрушающими и неразрушающими методами получения информации?
- •3. В каких случаях получения информации об объекте контроля не всегда необходимо подавать физическое воздействие I.
- •24. Что такое «детектор лжи»?
- •25. Какие материалы можно отнести к наноматериалам?
- •Ответы на тесты
- •Итоговый контроль
- •4.3.1.Блок итогового контроля за первый семестр
- •Вопросы к зачёту по 1 части дисциплины
- •Блок итогового контроля за второй семестр
- •Вопросы к экзамену по всему курсу дисциплины
- •191186, Санкт-Петербург, ул.Миллионная, д.5
2.2.8. Способы создания акустического контакта
Ультразвуковые волны отражаются от тончайших воздушных зазоров, поэтому, чтобы ввести их в объект контроля, принимают определенные меры. Далее систематически излагаются различные способы акустического контакта между преобразователем и объектом.
Контактный способ. В этом способе преобразователь прижимают к поверхности объекта (рис. 2.14., а), предварительно смазанной контактной жидкостью (маслом, глицерином, обойным клеем и т. п.). Жидкость должна быть безвредной для дефектоскописта, обладать хорошими смачивающими свойствами и не вызывать коррозии контролируемого объекта. Вода не обладает последними двумя свойствами, поэтому ее применяют редко.
Для улучшения контакта используют преобразователи с эластичным протектором (слоем, закрывающим пьезопластину) пленкой из маслостойкой резины или другого материала, облегающего неровности поверхности объекта (рис. 2.14., б). При этом контактной жидкости иногда не применяют.
Иммерсионный способ, в котором между преобразователем и поверхностью контролируемого объекта вводят толстый слой жидкости. Толщина его во много раз превышает длину волны. При этом либо изделие целиком погружают в иммерсионную ванну (рис. 2.14, в), либо используют струю воды (струйный контакт), (рис. 2.14, г), либо применяют локальную ванну для части объекта (рис. 2.14, д). Используют также локальную иммерсионную ванну, контактирующую с изделием через эластичную мембрану (рис. 2.14, е).
Иммерсионный способ контакта применяют, когда очень важна стабильность акустического контакта, например, при контроле методом прохождения или эхосквозным методом. В качестве иммерсионной жидкости в большинстве случаев используют воду, в которую добавляют ингибиторы коррозии, а также вещества, улучшающие смачивание. Иммерсионная жидкость не должна содержать воздушных пузырьков.
Щелевой способ контакта предусматривает создание между преобразователем и поверхностью объекта контроля зазора толщиной около длины волны ультразвука. Жидкость удерживается в зазоре силами поверхностного натяжения (рис. 2.14, ж).
Сухой контакт применяют в основном в катящихся преобразователях. Их снабжают шинами из эластичного материала (например, полиуретана, резины), который при прижатии к объекту заполняет неровности его поверхности.
Сухой точечный контакт реализуется через сферическую или остроконечную поверхность наконечника преобразователя. Сферическую поверхность используют в преобразователях, предназначенных для плавного сканирования, остроконечную - для дискретного. Этот тип контакта применяют в основном в низкочастотных акустических дефектоскопах, ультразвуковых твердомерах и приборах для контроля бетона.
|
Рис. 2.14. Способы акустического контакта для высокочастотных преобразователей: 1 – преобразователь, 2 – изделие, 3 – эластичный протектор, 4 – иммерсионная ванна, 5 – сальники, 6 – эластичная мембрана, 7 – ограничитель |
|
Бесконтактный способ, в котором акустические колебания в контролируемом объекте возбуждаются через слой воздуха (воздушно-акустическая связь) или с помощью электромагнитных, оптико-тепловых и других явлений (рис. 2.14, з).
Бесконтактные способы обычно имеют чувствительность, значительно меньшую, чем контактные. Иммерсионный способ также обеспечивает чувствительность, в 10 ... 100 раз меньшую контактного.
По частотному признаку все рассмотренные акустические методы делят на низко- и высокочастотные. К первым из них относят методы, использующие колебания в звуковом и низкочастотном ультразвуковом диапазонах (приблизительно до 100 кГц), ко вторым - методы, использующие колебания в высокочастотном ультразвуковом диапазоне: обычно 0,5 ... 100 МГц.
Применение низко- и высокочастотных методов определяется в основном величиной затухания упругих волн в материалах контролируемых объектов. Низкочастотные методы служат для контроля объектов из материалов с большим затуханием упругих волн: армированных и неармированных пластиков, бетона, древесины, а также многослойных клееных конструкций. Высокочастотные методы используют главным образом для контроля объектов из материалов с малым затуханием упругих волн: металлов, фарфора, керамики, некоторых видов армированных и неармированных пластиков и т. п.
Из рассмотренных методов акустического контроля наибольшее практическое применение находит эхометод. Около 80 % объектов, контролируемых акустическими методами, проверяют эхометодом. С его помощью решают задачи дефектоскопии поковок, литья, сварных соединений, многих неметаллов. Эхометод служит для измерения толщины объектов при одностороннем доступе, оценки физико-механических свойств материалов. Другие методы акустического контроля применяют для решения задач контроля, где использование эхометода невозможно, нерационально, либо их применяют в качестве дополнительных методов для получения более полной информации об объекте.