- •История
- •081100 «Государственное и муниципальное управление», 080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к освоению содержания дисциплины
- •3. Структура дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Тематические планы дисциплины
- •Гму, Экономика (заочная форма обучения, 3, 5 года )
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
- •Раздел 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •7. Оценка качества освоения дисциплины
- •8. Примерные вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
3. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа) для направлений «Экономика» и «Государственное и муниципальное управление»;
3 зачетных единицы для направления «Менеджмент» (108 часов)
№ |
Формы обучения |
Лекции (часы) |
Практические Занятия (часы) |
Самостоятельная Работа (часы) |
Всего часов |
1 |
Очная 4 года ГМУ и Экономика |
20 |
32 |
65 + 27 часов на подготовку к экзамену |
144 |
|
Заочная 3,5 года ГМУ и Экономика |
16 |
8 |
93 + 27 часов на подготовку к экзамену |
144 |
|
Заочная 5 лет ГМУ |
12 |
8 |
97+ 27 часов на подготовку к экзамену |
144 |
2 |
Очная 4 года Менеджмент |
20 |
32 |
38 + 18 часов на подготовку к зачету |
108 |
3 |
Заочная 3,5 года Менеджмент |
16 |
8 |
66 + 18 часов на подготовку к зачету |
108 |
Форма итоговой отчетности: для направлений «Государственное и муниципальное управление» и «Экономика» – экзамен; для направления «Менеджмент» – зачет.
4. Содержание дисциплины
Особенностью интегрированного курса «История» состоит в проблемно-хронологическом принципе обучения. Такой подход позволяет дать студентам комплексное представление о всемирно-исторических процессах, роли России в мировой истории. Особое место в курсе занимают разделы, посвященные методологии истории и месте истории в системе социально-гуманитарных наук.
4.1. Тематические планы дисциплины
Направления «Государственное и муниципальное управление», «Экономика» (очная форма)
Наименование разделов
|
Количество часов |
Самосто- ятельная работа
|
Всего часов по теме
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия |
|||
Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. |
2 |
– |
2 |
4 |
Раздел 2. Исследователь и исторический источник
|
- |
- |
4 |
4 |
Раздел 3. Особенности становления государственности в России и мире |
2 |
2 |
6 |
10 |
Раздел 4. Русские земли в XIII-XV вв. и европейское средневековье |
2 |
2 |
6 |
10 |
Раздел 5. Россия в XVI-XVII вв. в контексте развития европейской цивилизации |
2 |
2 |
6 |
10 |
Раздел 6. Российская империя и мир в XVIII-XIX вв.: промышленный переворот и попытки модернизации |
4 |
12 |
26 |
42 |
Раздел 7. Россия и мир в XX веке |
6 |
8 |
12 |
36 |
Раздел 8. Россия и мир в XXI веке |
2 |
6 |
6 |
28 |
Итого по дисциплине:
|
20 |
32 |
68 |
144 |