- •План занятия
- •План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •4. Самостоятельная работа по микрогруппам (15-20 мин.):
- •5. Подведение итогов изучения темы (5 мин.):
- •Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654-8
- •Сластенин в.А. Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654-8
- •Практическое занятие №3
- •Привести примеры из произведений известных педагогов (а.С. Макаренко, в.А. Сухомлинский и др.), где отражалась бы та или иная концепция воспитания. План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •3. Заслушивание сообщений, подготовленных индивидуально (10-15 мин.).
- •4. Самостоятельная работа по микрогруппам (15-20 мин.):
- •5. Подведение итогов изучения темы (5 мин.):
- •Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654-8
- •Привести примеры из произведений известных педагогов, где давалась характеристика принципов воспитания.
- •План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •Семинарское занятие № 5
- •План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •3. Заслушивание сообщений, подготовленных индивидуально (10-15 мин.).
- •4. Самостоятельная работа по микрогруппам (15-20 мин.):
- •5. Подведение итогов изучения темы (5 мин.):
- •Сластенин в.А. Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654-8
- •Семинарское занятие №6
- •План занятия
- •Характеристика основных направлений воспитательной работы
- •Сластенин в.А. Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654
- •Семинарское занятие №7
- •План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •3. Заслушивание сообщений, подготовленных индивидуально (10-15 мин.).
- •4. Самостоятельная работа по микрогруппам (15-20 мин.):
- •5. Подведение итогов изучения темы (5 мин.):
- •Сластенин в.А. Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654
- •Семинарское занятие № 8
- •План занятия
- •1. Проверка домашнего задания:
- •Семинарское занятие № 9
- •План занятия
- •Семинарское занятие № 10
- •План занятия
План занятия
1. Письменный опрос (10 мин.)
I вариант |
II вариант |
1. Соотнесите понятия «процесс воспитания» и «воспитательный процесс». |
1. Покажите взаимосвязь учебного и воспитательного процессов. |
2. Охарактеризуйте первую группу функций воспитательной работы. |
2. Охарактеризуйте третью группу функций воспитательной работы. |
2. Взаимопроверка (5 мин.).
3. Организация рефлексии (10 мин.):
- Какие вопросы вызвали у Вас затруднения при письменном опросе и при подготовке домашнего задания? (Обсудить возникшие вопросы).
4. Работа в микрогруппах по выполнению задания: схематично изобразить структуру воспитательного процесса. Обсуждение предложенных вариантов и выбор лучшего (15-20 мин.).
5. Обсуждение основных направлений воспитательной работы и заполнение таблицы №1 (20 мин.).
Таблица 1
Характеристика основных направлений воспитательной работы
Направление |
Задачи направления |
Формы работы |
Методы работы |
|
|
|
|
6. Распределение студентов по группам с учетом выполненного по выбору задания и определение лучшего варианта (10 мин.).
7. Выступление представителей с лучшими вариантами домашних заданий. Оценка вариантов (10 мин.).
8. Выступления студентов, выполнявших домашнее задание индивидуально, вывод об эффективности различных стилей отношений между воспитателями и воспитанниками (10-15 мин.).
9. Подведение итогов занятия, взаимооценка (5 мин.).
Список рекомендуемой литературы
Основная
Борытко Н.М. Педагогика: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по педагогическим спец. / Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. - М.: Академия, 2007. - 496 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3308-2 : 267-52.
Подласый И.П. Педагогика: в 3-х кн.: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям в области "Образование и педагогика". Книга 3 : Теория технологии воспитания / И. П. Подласый. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Владос, 2007. - 463 с. - (Педагогика и воспитание). - ISBN 978-5-691-01559-5
Сластенин в.А. Педагогика: учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / в. А. Сластенин, и. Ф. Исаев, е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - м.: Академия, 2008. - 576 с. - isbn 5-7695-5654
Дополнительная
Бахтанова Е.Л. Преодоление авторитаризма и утверждение идей демократизации и гуманизации школьного воспитания в советской педагогике (20-е годы): автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01- теория и история педагогики) / Е. Л. Бахтанова; [Бахтанова Е.Л.]. - Минск, 1992. - 22 с. - б/ц.
Воспитательная деятельность педагога: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обучающихся по пед. спец. / Сластенин В.А., ред., Колесникова И.А., ред. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2006. - 336 с. - (Профессионализм педагога). - ISBN 5-7695-3034-0
Гриценко Л.И. Теория и методика воспитания: личностно-социальный подход: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л. И. Гриценко. - М.: Академия, 2005. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1851-0 : 125-84.
Кибальченко И.А. Теория и практика воспитательной деятельности: учебное пособие / И. А. Кибальченко. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 381с.: ил. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-222-14790-0
Педагогика: учебник для студентов педагогических учебных заведений / Пидкасистый П.И., ред. - М.: Педагогическое общество России, 2003. - 608 с. - ISBN 5-93134-1811
Рожков М.И. Организация воспитательного процесса в школе: учебное пособие для студентов вузов / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова. - М.: Владос, 2000. - 256 Воспитание младшего школьника: пособие / Ковинько Л.В., сост. - М.: Академия, 2000. - 288с. - (педагогическое воспитание).