- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины 5
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 6
- •Введение
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения: очная
- •Форма обучения: заочная
- •Форма обучения: сокращенная образовательная программа
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Образование и исторические этапы в организации и деятельности прокуратуры.
- •Тема 2. Прокурорско-надзорное право.
- •Тема 3. Прокурорский надзор: понятие и содержание.
- •Тема 4. Предмет и система дисциплины. Создание, развитие прокуратуры, ее роль и место в государстве. Концепция дальнейшего развития прокуратуры.
- •Тема 5. Функции прокуратуры. Принципы организации и деятельности прокурорских органов.
- •Тема 8. Прокурорский надзор за исполнением законов
- •Тема 9. Прокурорский надзор за соблюдением законов
- •Тема 10. Надзор за соблюдением законности органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие.
- •Тема 11. Координирующая роль прокуратуры в борьбе с преступностью
- •Тема 12. Участие прокурора в рассмотрение судами уголовных дел. Прокурорский надзор за законностью судебных постановлений по уголовным делам
- •Тема 13. Участие прокурора в рассмотрение судами гражданских дел. Надзор за законностью судебных постановлений по гражданским делам
- •5. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Образование и исторические этапы в организации и деятельности прокуратуры.
- •Тема 2. Прокурорско-надзорное право.
- •Тема 3. Прокурорский надзор: понятие и содержание.
- •Тема 4. Предмет и система дисциплины. Создание, развитие прокуратуры, ее роль и место в государстве. Концепция дальнейшего развития прокуратуры.
- •Тема 5. Функции прокуратуры. Принципы организации и деятельности прокурорских органов
- •Тема 8. Прокурорский надзор за исполнением законов
- •Тема 9. Прокурорский надзор за соблюдением законов
- •Тема 10. Надзор за соблюдением законности органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие.
- •Тема 11. Координирующая роль прокуратуры в борьбе с преступностью
- •Тема 12. Участие прокурора в рассмотрение судами уголовных дел. Прокурорский надзор за законностью судебных постановлений по уголовным делам
- •Тема 13. Участие прокурора в рассмотрение судами гражданских дел. Надзор за законностью судебных постановлений по гражданским делам
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.2. Виды и содержание самостоятельной работы
- •7. Темы рефератов и методические рекомендации по их написанию
- •Темы рефератов
- •8. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению Вариант 1
- •3. Тестовые задания:
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •А. Строгое подчинение вышестоящего прокурора нижестоящему.
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Задание 1
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •А. Прокуратуры.
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Выбор варианта контрольной работы
- •9. Вопросы для подготовки к зачету
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Нормативные правовые акты
- •10.2. Литература
- •10.3. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.4. Материально-техническое и информационное обеспечение изучаемой дисциплины
6.2. Виды и содержание самостоятельной работы
Разделы и темы Для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
1. Образование и исторические этапы в организации и деятельности прокуратуры. |
– изучение учебного материала по анализу причин появления прокуратуры в России, ее роль на различных исторических этапах; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
2. Прокурорско-надзорное право. |
– конспектирование нормативных источников; – анализ понятия прокурорско-надзорного права – как отрасли права, его отличие от смежных отраслей права; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
3. Прокурорский надзор: понятие, содержание. |
– проработка и определение понятия прокурорский надзор; - уяснение содержание прокурорского надзора; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
4. Предмет и система дисциплины. Создание и развитие прокуратуры, ее роль и место в государстве. |
– изучите учебную литературу по вопросам предмета и системы «Прокурорский надзор»; – проанализируйте причины и необходимость создания прокуратуры, а также ее роль и место в государстве; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
5. Функции прокуратуры. Принципы организации и деятельности прокурорских органов. |
– конспектирование нормативных источников; – на основании анализа учебной литературы студенты должны разграничивать понятия «функции прокуратуры», «принципы организации прокуратуры», принципы деятельности прокуратуры»; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
6. Система и структура органов прокуратуры. Кадры прокуратуры. |
– конспектирование нормативных источников; – необходимо четко понимать структуру прокуратуры, а в том числе разграничивать Следственный комитет при прокуратуре Российской Федерации; - проанализируйте требования к кадрам прокуратуры; - ответьте на контрольные вопросы по указанной теме; - составьте схему «Система прокуратуры Российской федерации». |
7. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. |
– конспектирование нормативных источников; – изучите предмет прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина; - разграничьте формы реагирования прокурора; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
8. Прокурорский надзор за исполнением законов. |
– конспектирование нормативных источников; – проработайте предмет и полномочия прокурорского надзора за исполнением законов; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
9. Прокурорский надзор за соблюдением законов о несовершеннолетних. |
– конспектирование нормативных источников; – изучите предмет указанного надзора; - разграничьте надзор за соблюдением законов в отношении несовершеннолетних и надзор в отношении лиц, нарушающих их права, и их пределы; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
10. Надзор за соблюдением законности органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие. |
– конспектирование нормативных источников; – разграничьте полномочия прокуратуры Российской Федерации и Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
11. Координация деятельность прокуратуры в борьбе с преступности. |
– конспектирование нормативных источников; – выделите методы борьбы с преступностью в соответствии с полномочиями прокуратуры РФ; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
12. Участие прокурора в рассмотрение судами гражданских дел. Прокурорский надзор за законностью судебных постановлений по уголовным делам. |
– конспектирование нормативных источников; – подвергните анализу в разграничении полномочий прокуроров в различных судебных инстанциях в уголовном судопроизводстве; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
13. Участие прокурора в рассмотрении судами гражданских дел. Надзор за законностью судебных постановлений по гражданским делам. |
– конспектирование нормативных источников; – подвергните анализу в разграничении полномочий прокуроров в различных судебных инстанциях в гражданском судопроизводстве; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
14. Прокурорский надзор за исполнением судебных постановлений и законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание, и назначенных судом мер принудительного характера администрациями мест лишения свободы и мест содержания задержанных и заключенных под стражу. |
– конспектирование нормативных источников; – изучите полномочия прокуратуры в данном виде надзора и акты прокурорского реагирования; – ответьте на контрольные вопросы по указанной теме. |
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (зачет). При этом проводятся: тестирование, экспресс-опрос на семинарских занятиях, заслушивание докладов, проверка письменных работ, ответы на контрольные вопросы.