- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины 3
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1 Инновационные технологии в процессе изучения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Очная форма обучения
- •4. Содержание курса
- •Часть 1. Общая часть
- •Тема 1. Сущность уголовного процесса и права (дискуссия)
- •Тема 2. Уголовно-процессуальный закон (дискуссия)
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства (дискуссия)
- •Тема 4. Участники уголовного процесса (дискуссия)
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве (дискуссия)
- •Тема 6. Меры принуждения (дискуссия)
- •Тема 7. Иные положения общей части (дискуссия)
- •Часть 2. Досудебные стадии Тема 8. Возбуждение уголовного дела (дискуссия)
- •Тема 9. Общие условия предварительного расследования (следственные действия) (дискуссия)
- •Тема 10. Предварительное следствие (дискуссия)
- •5. Темы семинарских занятий Часть 1. Общая часть
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Тема 4. Участники уголовного процесса
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Тема 6. Меры принуждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Часть 2. Досудебные стадии
- •Тема 8. Возбуждение уголовного дела
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 8
- •Тема 10. Предварительное следствие (следственные действия)
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 14. Общие условия судебного разбирательства.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 15. Судебное разбирательство и приговор.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Приговор
- •Гурьевский городской суд Кемеровской области
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Тема 16. Особенности производства в суде присяжных.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 17. Производство в порядке надзора ( апелляция и кассация).
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Тема 18. Исполнение приговора: обращение к исполнению и решение вопросов при реализации приговора
- •Задание 1
- •Задание 9
- •Тема 22. Производство по делам несовершеннолетних.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению.
- •8. Вопросы для подготовки к зачету:
- •9 Вопросы для подготовки к экзамену: Первые вопросы.
- •Вторые вопросы.
- •Третьи вопросы.
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10. 1. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Рекомендуемая
- •К теме 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •К теме 4. Участники уголовного процесса
- •К теме 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
- •К теме 6. Меры принуждения
- •К теме 7. Иные положения общей части
- •К теме 8. Возбуждение уголовного дела
- •К теме 12. Дознание
- •10.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3 Материально-техническое и информационное обеспечение
- •Курсовая работа
- •Кемерово 2008
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Кафедра уголовного права и процесса
Одобрено УМС факультета
Протокол №___
«___» _____________ 2008 г.
Председатель ____________
Адаменко Валерий Дмитриевич
Уголовно-процессуальное право
Учебно-методический комплекс
Для специальности 030501. 65 - юриспруденция
Согласовано |
Рекомендовано кафедрой: |
Учебно-методический совет Кем И (филиала) РГТЭУ |
уголовного права и процесса |
«____» ______________2008 г. |
Протокол №__ |
|
«___»___________ 2008 г.
Зав. кафедрой _____ |
Кемерово 2008
Содержание
1. Цель, задачи и предмет дисциплины 3
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3
2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины 4
3. Объем дисциплины 5
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 5
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 5
4. Содержание курса 8
5. Темы семинарских занятий 11
6. Задания для самостоятельной работы студентов 39
7.Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению…………………………………………………………………………………..42
8. Вопросы для подготовки к зачету 45
9. Вопросы для подготовки к экзамену 47
10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………………………..49
10.1. Литература 49
10.2. Методическое обеспечение дисциплины……………………………… …………………..67
10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение изучения дисциплины 67
Приложение 1 (Образец оформления титульного листа курсовой работы) 68
1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Учебная дисциплина «Уголовно-процессуальное право» является одним из основных обязательных курсов специальных дисциплин, изучаемых студентами правоведами.
Данный курс тесно связан с ранее освоенными студентами дисциплинами «Уголовное право. Часть Общая», «Юридическая психология», «Правоохранительные органы Российской Федерации», «Гражданское право», «Теория государства и права», служит необходимой предпосылкой для успешного усвоения последующих дисциплин, прежде всего «Криминалистики», «Криминологии», «Уголовно-исполнительного права», «Прокурорского надзора» и других. Отсюда и важность, необходимость курса. Лишь только освоив дисциплину студент сможет свободно ориентироваться в уголовно-процессуальном законодательстве и применять его в практической деятельности независимо от ее функциональной направленности.
Общепринятым признается подразделение курса на три составные части: Общую часть, включающую основные положения дисциплины, Досудебные стадии, предполагающие возбуждение уголовного дела и предварительное его расследование, Судебные стадии, охватывающие все остальные этапы уголовного процесса и особые виды производства. В связи с этим Методические указания подразделены также на три составные части, а в связи с ограниченностью объема возможности издания публикуются в двух частях.
Предмет дисциплины - поступательное движение и правоотношения субъектов в ходе возбуждения, предварительного расследования и судебного разбирательства уголовного дела по темам учебного плана
Цели Методических указаний заключаются в:
а) даче студентам систематизированных основ научных знаний по уголовному судопроизводству;
б) стимуляции активной познавательной деятельности и способствование формированию их творческого мышления;
в) формулировании у студентов умения и навыков профессионального применения норм уголовно-процессуального права в практической деятельности правоведа;
г) привитии навыков составления процессуальных документов по уголовному делу;
д) оказании помощи в использовании уголовно-процессуальной литературы при изучении курса и решении практических вопросов в производстве по уголовным делам, написании курсовых и дипломных работ.
Задачи - освоить ведение постатейного производства по уголовному делу (обоснованное возбуждение либо отказ в возбуждении дела; законное проведение различных следственных действий и все виды окончания предварительного расследования; руководство и ведение судебного разбирательства по первой и второй инстанции, а также надзорного производства) с правильным процессом доказывания и установлением предмета и пределов доказывания, установлением истины в конкретных ситуациях судопроизводства).