Лекция КСЕ_1б
ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ПРОБЛЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ
"Естествознание есть не что иное, как применение обычного здорового человеческого разума при необычных обстоятельствах".
А. Эйнштейн
Естественные науки были всегда, но фундаментальность они приобрели благодаря трем открытиям: анализу (Р. Декарт - чистое мышление), наблюдению (Ф. Бэкон - физические науки) и синтезу (И. Ньютон - небесная механика).
Три открытия превратили науку в систему мышления с особым способом познания мира, когда из совокупности фактов выводится общая закономерность.
Научный (рациональный) способ видения мира, основанный на ключевом правиле - обязательной эмпирической проверке, - использует девиз: "Посредством опыта и разума". При этом соответствие между опытом и теорией должно быть однозначным и убедительным.
Наука служит двум целям:
–объяснению известных фактов;
–предсказанию событий.
Задача науки - выразить объект исследования качественно (посредством понятий) и количественно (с помощью формул), т.е. описать и записать.
Появившаяся система взглядов на мир была названа динамической концепцией
Особенности динамической концепции
Г. Галилей: Измерить все, что измеримо, и сделать измеримым то, что неизмеримо.
Д инамическая концепция основана на простых правилах:
В основе хаотического многообразия нашего чувственного опыта лежит действие универсальных законов.
Закон - это программа, которой следует природа. Закон описывает устойчивое, регулярное, воспроизводимое явление. Законы должны быть просты. Простота научного знания диктуется простотой природы. Любая задача начинается с изучения простейшего элемента.
Знание законов, действующих на элементарный объект, доступный наблюдению, позволит экстраполировать законы макромира, в область мега- и микромира, не доступные наблюдениям (принцип экстраполяции).
И. Бернулли: "Природа действует всегда простейшим образом".
Объект динамики
Дж. Локк: "Великое искусство научиться многому - это браться сразу за немногое".
О бъектом динамики является простейший объект.
Простейший объект - это элемент, внутренней структурой которого можно пренебречь. Это макрообъект. Он легко выделяется из окружающего мира и допускает за собой внешнее наблюдение.
Динамический объект может обладать любым значением энергии или покоится.
Положение тела в пространстве описывается траекторией и однозначно задается с помощью координат и импульсов. Правильное измерение одной из характеристик не исключает точного определения любых других.
Это исторический объект: он обладает «памятью» (помнит начальные условия). Классический объект - это простой объект с малым числом степеней свободы.
Сложная динамическая система
В мире встречаются сложные системы, но их сложность кажущаяся.
Сложная динамическая система - это система жестко связанных элементов, внутренней структурой которых можно пренебречь. Сложный объект состоит из простых неделимых неизменных элементарных частей (молекула состоит из атомов).
Любое превращение в системе - это соединение и разъединение элементарных частей. Систему можно разобрать на части и собрать. Это аддитивная система: правило сложения 1+1=2 для такой системы всегда выполняется, а свойство целого определяются свойствами ее частей.
Т акая сложная система
устойчива,
не делает ошибок,
допускает количественное описание, позволяющее точно предсказать ее эволюцию.
Понять сложность можно, лишь расчленяя целое на простые части. С помощью искусных экспериментов можно разъединить любую связность, предоставленную природой. На рисунке приведен пример, подтверждающий триумф данного приема: с помощью призмы легко разложить сложный белый цвет на простые монохроматические составляющие.
Ф. Бэкон: "Природу следует совершенно разделить и разложить, конечно, не посредством огня обыкновенного, но посредством разума
Cуть человеческого существования - овладение миром в процессе деятельностного, познавательного, осмысленного существования в нем.
Действие и мысль - две стороны именно человеческого существования, единые, взаимополагаемые и постоянно взаимодействующие
Единичное действие, осмысленное и обобщенное, становится основой нового применения в качестве прикладного знания.
Знание благодаря теоретико-познавательной, мыслительной деятельности, превращается в науку, в систему познанных общих правил, принципов и законов.
Складывающаяся теория и прогрессирующая наука в целом, ведут к новым прорывам в промышленном производстве, строительстве, экономической жизни.
Процесс генерации знаний идёт через экспериментальные исследования и моделирование изучаемых явлений.