Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Подготовка по содержательной линии ОБЩЕСТВО - к...doc
Скачиваний:
63
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
300.03 Кб
Скачать

Цифровой диктант «Человек, природа, общество»

  1. В отличие от действий животного, деятельность человека преобразует и подчиняет себе внешний мир.

  2. Целеполагание является характерной и отличительной чертой человеческой деятельности.

  3. Общением можно считать процесс приобретения новых знаний

  4. Мотивом человеческой деятельности может быть только необходимость удовлетворения потребностей

  5. Материально-практической деятельностью можно считать преобразование окружающей среды

  6. Общество – это совокупность индивидов, участвующих в определённом виде деятельности

  7. Социализация человека – это одна из функций регулятивной сферы жизнедеятельности общества

  8. Все сферы жизни общества равноценно важны и обеспечивают его жизнедеятельность

  9. Взаимосвязь всех сфер жизни общества обусловлена тем, что общество – система.

  10. Общественные отношения – это всё многообразие социальных связей

  11. Отношения межличностные, межгрупповые, межнациональные – всё это социальные отношения

  12. Социальные отношения – это отношения между устойчивыми общностями людей

  13. Примером влияния природы на деятельность людей может быть загрязнение реки промышленными отходами

  14. Обществом называют весь мир во всём многообразии его проявлений

  15. Свобода человека предполагает возможность действовать по своему усмотрению

  16. Свобода человека проявляется в умении делать выбор и управлять своим поведением

  17. Обществом в широком смысле называют все формы и способы взаимодействия людей

  18. Деятельностью можно назвать любую форму активности человека или способ его существования

  19. К духовной сфере жизнедеятельности общества относится производство идей, теорий

  20. Сфера производства товаров и услуг обеспечивает выживание общества

Типология обществ

(Белл, Тоффлер, Ростоу)

Вопросы для сравнения

Аграрное общество (традиционное)

Индустриальное общество

Постиндустриальное общество (информационное)

Экономическая модель.

Ведущий сектор экономики

Социальная структура

Политическая модель

Духовная жизнь и система ценностей

Тест « Традиционное, индустриальное, постиндустриальное общества»

А1. Установите соответствие между типами обществ и характеристиками общественного развития

  1. глобализация мира

  2. промышленный переворот

  3. разрушение сословных перегородок

  4. переход к массовому машинному производству

  5. развитие информационных технологий

А. индустриальное

Б. постиндустриальное

1

2

3

4

5

А2. Найдите в приведённом списке черты традиционного общества. Цифры запишите в порядке возрастания.

  1. развитие ресурсосберегающих технологий

  2. сословный тип социальной стратификации

  3. появление массовой культуры

  4. низкая социальная мобильность

  5. преобладание коллективистских взглядов

А3. Одним из проявлений глобализации в современном мире выступает

  1. расширение деятельности транснациональных корпораций

  2. рост объёмов промышленного производства

  3. возрастание доли среднего класса в составе населения

  4. развитие национальной культуры

А4. Верны ли следующие суждения?

А. В аграрном (традиционном) обществе отношения общества и природы строятся не на принципе победы над нею, а на идее слияния с нею

Б. В индустриальном обществе люди стремятся властвовать над природой, подчиняя её и извлекая из неё максимально возможное

1.верно А

2. верно Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны.

А5. Формационному подходу к общественному развитию не присуще

  1. внимание к экономической стороне жизни общества

  2. рассмотрение общества как динамической системы

  3. утверждение о духовной сфере как определяющей общественное развитие

  4. стремление найти объединяющее начало в развитии разных народов

А6. Характерный признак традиционного общества

  1. правовое государство

  2. частная собственность на землю

  3. экстенсивные технологии

  4. гражданское общество

А7. Для цивилизационного подхода к общественному развитию характерно

  1. утверждение о переходе человечества от одной общественно-экономической формации к другой

  2. признание того, что общественное развитие обусловлено ростом производительных сил

  3. признание того, что общественное развитие определяется уровнем техники и технологической базы общества

  4. изучение в первую очередь своеобразия пути, пройденного отдельными народами.

А8. Для традиционного общества характерно

  1. интенсивное производство

  2. соблюдение прав человека

  3. научное познание как одна из высших ценностей

  4. особое внимание к соблюдению обычаев и традиций

А9. Верны ли следующие суждения?

А. Аграрное общество возникает в период неолитической революции

Б. Индустриальное общество возникает приблизительно в конце XVIII века в результате промышленной революции

1.верно А

2. верно Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны.

А10. Верны ли следующие суждения

А. Традиционные общества изменяются крайне медленно, инновации не приветствуются

Б. Темп изменений и обновлений в индустриальном обществе необычайно высок, широко распространено образование

1.верно А

2. верно Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны.

А11.Переход к постиндустриальному обществу характеризуется

  1. формированием рыночной экономики

  2. ограничением социальной мобильности

  3. развитием средств массовой коммуникации

  4. организацией фабричного производства

А12. Какой признак относится к индустриальному обществу?

  1. ведущая роль сельского хозяйства

  2. преобладание промышленности

  3. слабый уровень разделения труда

  4. решающее значение сферы услуг в экономике

А13. Для традиционного общества характерно

  1. длительное существование общины

  2. широкое участие народа в общественной жизни

  3. занятие основной массы населения в сфере услуг

  4. признание в качестве главной ценности прав и свобод личности

А 14. Для традиционного общества характерным является

1. признание ценности человеческой личности

2. динамичное развитие

3. значительная роль религии

4. индустриальное производство

А15. При переходе от традиционного общества к индустриальному

  1. упрочилось преобладание сельского хозяйства над промышленностью

  2. возросло значение науки и образования

  3. усилились сословные различия

  4. возросло значение коллективистских ценностей в противовес ценностям индивидуальной свободы.

А16. Для информационного общества не характерен тезис

  1. информация становится доминирующей сферой воспроизводства общественной жизни

  2. наблюдаются низкие темпы развития производительных сил

  3. преодолеваются пространственно-временные барьеры между людьми

  4. информация превращается в самый ценный товар

А17. Ростоу называет обществом массового потребления

  1. традиционное общество

  2. индустриальное общество

  3. постиндустриальное общество

А18. Преобладание крестьянской общины, неразвитость частной собственности – характерные черты общества

  1. традиционного

  2. вступающего в эпоху промышленного переворота

  3. индустриального

  4. постиндустриального

А19. Какой из названных признаков характеризует индустриальное общество?

  1. Ведущая роль сельского хозяйства

  2. Преобладание промышленности

  3. Слабый уровень разделения труда

  4. Решающее значение сферы услуг в экономике

В1. Запишите слово, пропущенное в схеме

Типы обществ

1. аграрное (традиционное) 2. информационное 3. ………..

Ответ_____________________.

В2. Дополните список характеристик информационного общества

  1. ведущая роль сферы услуг в экономике

  2. главная ценность – производство, распространение и хранение информации

  3. престижность образования

  4. _____________________________________.

В3. Согласно теории Тоффлера, превращение аграрного общества в индустриальное произошло в результате _____________________________________________.

С1. Какие черты духовной жизни традиционного общества отразились в данном документе: « Не сдвигай с места камней, которые установил твой отец……Ибо если новшества надо избегать, то древности следует держаться; если новое нечисто, то старое учение свято» (Конфуций)?