- •Модуль 1. Сущность и основные институты административного права
- •Тема 1.1. Исполнительная власть и государственное управление
- •Задания для самостоятельной работы
- •План практического занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Понятие, предмет, метод и система административного права. Место административного права в правовой системе Российской Федерации. Соотношение с другими отраслями российского права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Административно-правовые нормы. Источники административного права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Административные правоотношения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Субъекты административного права
- •Тема 2.1. Индивидуальные субъекты административного права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Коллективные субъекты административного права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV.Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3. Административно-правовой статус органов исполнительной власти Российской Федерации. Федеральная таможенная служба – федеральный орган исполнительной власти
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Органы исполнительной власти субъектов и органы местного самоуправления как субъекты административного права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Государственная служба и государственные
- •Тема 3.1. Государственные служащие, как субъекты административного права. Организация и прохождение государственной службы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •III. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Административно-правовые формы и методы государственного управления
- •Тема 4.1. Административно-правовые формы управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Методы государственного управления
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий.
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3. Обеспечение законности в государственном управлении
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 5. Ответственность по административному праву
- •Тема 5.1. Административная ответственность и административные правонарушения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.2. Меры административного воздействия, применяемые таможенными органами
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению задания и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 5.3. Дисциплинарная и материальная ответственность
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению задания
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 6. Административный процесс и административное производство
- •Тема 6.1. Административный процесс и административное производство
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 6.2. Производство по делам об административных правонарушениях
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 7. Специальные административно-правовые режимы
- •Тема 7.1. Административно-правовые режимы, обеспечивающие национальную безопасность государственной границы Российской Федерации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 7.2. Административно – правовой режим защиты государственной тайны. Обеспечение информационной безопасности и защиты государственной тайны в таможенных органах
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •I. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 7.3. Лицензионно-разрешительная система
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 7.4. Исключительные правовые режимы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 8. Основы административной организации управления
- •Тема 8.1. Административно – правовая организация межотраслевого государственного управления, управление экономикой и социально - культурным строительством
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 8.2. Правовые основы управления в области административно–политической деятельности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Тема 8.3. Правовые основы управления в области иностранных дел и внешнеэкономической деятельности
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопросы для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •Дополнительная литература
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Тема 8.4. Административное право зарубежных стран
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Дополнительная литература
Бахрах Д.Н.Административное право России. Учебник. – М.: ЭКСМО, 2011.
Дмитриев Ю.А., Полянский И.А., Трофимов Е.В. Административное право. Учебник, М., Эксмо, 2010.
Елагин Р.И. Административное право России. Учебник. – М.: Книжный мир, 2011.
Конин. Н.Н. Административное право России в вопросах и ответах. Учебное пособие. - М.: Проспект, 2012.
Кононов Н.И., Кикоть В.Я., Килясханов И.Ш. Административное право России – 4 изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
Манохин В.М. Административное право России. Учебник. - М.: Ай Пи Эр Медиа, 2010.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Что представляют собой исключительные административно-правовые режимы?
Раскройте понятия и правовые основы режима военного положения.
Раскройте понятия, правовые основы и основания введения режима чрезвычайного положения.
Какие меры составляют режим чрезвычайного положения?
Что представляет собой режим особого положения?
* Какова компетенция и полномочия таможенных органов в период действия особых режимов военного положения и чрезвычайного положения?
Модуль 8. Основы административной организации управления
Тема 8.1. Административно – правовая организация межотраслевого государственного управления, управление экономикой и социально - культурным строительством
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите правовые основы, отраслевого, межотраслевого и регионального управления экономическим развитием.
Рассмотрите управление в отраслях материального производства.
II. План семинарского занятия
(очная форма обучения)
Отраслевые и межотраслевые принципы, методы и формы управления в современных условиях.
Организация государственного управления образованием, здравоохранением и культурой.
Организация государственного управления в области труда и социальной защиты граждан.
Организация государственного управления промышленностью и аграрным комплексом.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к семинарскому занятию
Административно-правовая организация управления является основой деятельности исполнительной власти, которая включает в себя такие элементы, как система исполнительных органов, установление правового статуса всех звеньев системы управления, правовое регулирование административных правоотношений во всех сферах деятельности органов исполнительной власти. Студентам следует вникнуть в содержание управления и его формы, в которых определяются и закрепляются связи между субъектами управления, отраслями и сферами. Поэтому принципиально важно ознакомиться с различными подходами в организации управления, ее отраслевыми, межотраслевыми, территориальными (региональными) началами. Это поможет успешно разобраться с организацией управления в отраслях материального производства, понять основы управления экономическим развитием и финансами, социально – культурной сферой, образованием, а также управления государственным имуществом, которое имеет не только правовой и экономический, но и социальный подтекст.