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- •Пояснения к тексту
- •Karawanenführer des Gewissens
- •Слова к тексту
- •(Fortsetzung)
- •Nach Puschkin zu erkundigen
- •Пояснения к тексту
- •Im dunklen Dasein gibt es helle Stunden
- •Пояснения к тексту
- •Слова к тексту
- •II семестр tschechow ende des 20. Jahrhunderts № 1
- •Tschechow Ende des 20. Jahrhunderts
- •Von Lissabon bis Moskau: Literatur Express Europa 2000
- •Слова к тексту
- •Francišak skaryna № 2
- •Francišak Skaryna
- •Frühe geschichte № 3
- •Frühe Geschichte
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- •Was ist sprache?
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- •Sprachensterben Die Globalisierung hat das historische Phänomen noch beschleunigt
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- •In baden-baden spielte dostojewski roulett
- •IV семестр auf den spuren einer fotografie № 1
- •Auf den spuren einer fotografie
- •Per Bahn auf den Spuren Tolstojs
- •Слова к тексту
- •Genealogische verwandtschaft von sprachen
- •Genealogische verwandschaft von sprachen
- •Die weissrussische literatur № 3
- •Die weissrussische literatur
- •Исторический факультет
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- •Der Urmensch
- •Ägypten
- •Das Alte Rom
- •Das grausame Mittelalter
- •Der Turm von Pisa
- •Пояснения к тексту
- •Исторические памятники
- •Исторические личности
- •Von den Pyramiden
- •Aus der geschichte der stadt minsk № 2
- •Aus der Geschichte der Stadt Minsk
- •Wie aß man früher – wie ißt man heute
- •Aus der geschichte berlins № 3
- •Aus der Geschichte Berlins
- •II семестр tacitus’ „germania“ № 1
- •Tacitus’ „Germania“
- •Сокращения
- •Über alte Mythen
- •Die anfänge der deutschen geschichte № 2
- •Die Anfänge der deutschen Geschichte
- •Geschichte
- •Die entstehung des deutschen reiches № 3
- •Die Entstehung des Deutschen Reiches
- •III семестр das „goldene zeitalter“ № 1
- •Das „Goldene Zeitalter“
- •Frühe geschichte № 2
- •Frühe Geschichte
- •Grundlinien deutscher geschichte bis 1945 № 3
- •Grundlinien deutscher Geschichte bis 1945
- •IV семестр b. D. Grekow № 1
- •B. D. Grekow
- •Peter der grOßE № 2
- •Peter der Große
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- •Das Fenster zu Europa
- •Пояснения к тексту
- •Специальность «Библиотековедение и библиография»
- •I семестр bücher in unserem leben № 1
- •Bücher in unserem Leben
- •Mit büchern leben № 2
- •Mit Büchern leben
- •Aphorismen über Bücher
- •Bücher aus aller welt № 3
- •Bücher aus aller Welt
- •II семестр
- •In der bibliothek № 1
- •In der Bibliothek
- •Zur geschichte des bibliothekwesens № 2
- •Zur Geschichte des Bibliothekwesens
- •Пояснения к тексту
- •Geben Sie Ihrem Bekannten, der ein Bibliotheksbuch verloren hat, Ratschläge.
- •Aus der geschichte des buches № 3
- •Aus der Geschichte des Buches
- •Franzisk skaryna und seine zeit № 2
- •Franzisk Skaryna und seine Zeit
- •Geburt des buches № 3
- •Geburt des Buches
- •Пояснения к тексту:
- •IV семестр
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- •500 Jahre Buchstadt Leipzig
- •Bücher, die ins haus kommen № 2
- •Bücher, die ins Haus kommen
- •Zur geschichte des bibliothekwesens № 3
- •Zur Geschichte des Bibliothekwesens
- •Биологический факультет
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- •Das elefantenleben
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- •Der Barsch
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- •Nahrungsquelle Ozean
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- •Löwenzahn. Allgemeine Beschreibung der Pflanze
- •Der wolf und die umgebung № 2
- •Der Wolf und die Umgebung
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- •Tiere im Haus
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- •Ölpalme
- •Fasan № 2
- •WIßT ihr das schon? № 3
- •IV семестр ökologie, was ist das? № 1
- •Ökologie, was ist das?
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- •Waldsterben
- •Wasser in unserem leben № 3
- •Художественно-графический факультет
- •I семестр kunst (aus der Enzyklopädie) № 1
- •Kunst (aus der Enzyklopädie)
- •1) Die Kunst: Eine Form der Welterkenntnis
- •2) Die Kunst: Bedeutung, Aufgaben, Möglichkeiten.
- •3) Alle Kunstarten sind schön.
- •Geschichte der kunst (aus der Enzyklopädie) № 2
- •Geschichte (aus der Enzyklopädie)
- •Ist das noch kunst? № 3
- •Ist das noch Kunst?
- •1. Kraft der Überzeugung
- •2. Poesie des Dorfes
- •Hieb- und stichwaffen von meistern der gegenwart № 4 Moderne Klingen in der Rüstkammer
- •Hieb- und Stichwaffen von Meistern der Gegenwart Moderne Klingen in der Rüstkammer
- •II семестр
- •In der tretjakow-galerie № 1
- •In der tretjakow-galerie
- •Die bedeutendsten Kunstsammlungen der Welt
- •Die staatliche ermitage № 2
- •Die staatliche ermitage
- •Die dresdener gemäldegalerie № 3
- •Пояснения к тексту
- •Wieviel jahre zählt das älteste museum russlands? № 4
- •Wieviel jahre zählt das älteste museum russlands?
- •Wiedergeburt eines möbelmuseums an der taganka № 5
- •Wiedergeburt eines Möbelmuseums an der Taganka
- •III семестр stolz der russischen kunst (ilja jefimowitsch repin (1844-1930) № 1
- •Stolz der russischen Kunst (Ilja Jefimowitsch Repin (1844-1930)
- •Пояснения к тексту
- •Die Burlaken an der Wolga
- •I.I. Lewitan (1860-1900) № 2
- •I.I. Lewitan (1860-1900)
- •P. A. Fedotow (1815-1852) № 3
- •P. A. Fedotow (1815-1852)
- •Ein russischer apoll № 4 Karl Brüllow, Maler den Gegensätze und einzigartiger Porträtist
- •Ein russischer apoll Karl Brüllow, Maler den Gegensätze und einzigartiger Porträtist
- •IV семестр albrecht dürer (1471-1528) № 1
- •Texterläuterung
- •Der Kreis
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- •Lucas Cranach der Ältere (1472-1553)
- •Kennen sie den?
- •Voller rätsel und schönheit № 3
- •Voller rätsel und schönheit Zum Geburtstag Giorgiones (1477-1510)
- •Пояснение к тексту
- •Kennen sie den?
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- •Aus der Verfassungsgeschichte Europas
- •Aus der geschichte der juristenausbildung № 2
- •Aus der Geschichte der Juristenausbildung
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- •Wesen und Bedeutung des Rechts
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- •Rechtsgebiete
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- •Jugendschutzgesetz
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- •Soziale Sicherheit
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- •Der juristische Beruf
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- •Die Moskauer Juristische Hochschule
- •Die Analphabetin
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- •Lernen im Schlaf
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- •II. Schlaf besteht …
- •III. Aber in der Forschergemeinde ...
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- •Dieser verflixte Kloss im Hals
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- •Das richtige Musikinstrument für ein Kind
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- •Das Menuett
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- •Computerspiele verbieten?
- •1) Was schreibt der Autor uber die Beziehung von Eltern und Kindern?
- •2) Was sagt der Autor uber "Shooter" wie das Computerspiel Counterstrike?
- •3) Was halt der Autor von einem Verbot von Computerspielen?
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II семестр tschechow ende des 20. Jahrhunderts № 1
(von Maria Schejkina)
Задание 1. Прочитайте следующие слова. Запомните их значение.
der Zuschauer – зритель; der Schriftsteller – писатель; ins Leben rufen – вызвать к жизни; sich bestätigen – подтвердиться; der Wissenschaftler – ученый; sich treffen – встречаться; die Hauptstadt – столица; der Vortrag – доклад; streiten (über A.) – спорить (о чем-л.); nachsinnen (über A.) – размышлять; das Schicksal – судьба; das Werk – произведение; der Lebenslauf – жизненный путь; eine Sonderstellung einnehmen – занимать особое место; weilen (in D.) – находиться, пребывать; der Kurort – курорт; vergehen – проходить; die Vorstellung – представление; vergleichen – сравнивать; geheimnisvoll – таинственный; der Mönch – монах; Probleme aufwerfen – поднимать проблемы; das Schaffen – творчество; der Selbstmord – самоубийство; hervorheben – отмечать, подчеркивать; die Rundfahrt – экскурсия; kennenlernen – познакомиться; überhäufen (mit D.) – перегружать; j-m willkommenheißen – приветствовать кого-л.; berühmt – знаменитый; der Landsitz – поместье; in guter Erinnerung sein – сохранить добрую память; der Literat – писатель; wenigstens – по крайней мере; das Stück – часть, кусок; öffentlich – общественный; nötig – необходимый; das Vaterland – отечество; die Gesundheit – здоровье; verbringen (verbrachte, verbracht) - проводить; anfüllen – наполнять, заполнять; übersiedeln – переселяться; abschicken – отсылать; der Forscher – исследователь; aufbauen – восстанавливать; einen Spaziergang machen – совершать прогулку; der Mitarbeiter – сотрудник; wieder lebendig werden – оживать (перен.); das Ereignis – событие
Задание 2. Прочитайте и переведите следующие слова:
der Zuschauer, das Treffen, der Vortrag, das Lesen, der Streit, die Beendigung, die Vorstellung, der Vergleich, die Erzählung, die Bezeichnung, das Schaffen, der Teilnehmer, die Übersetzung, die Annahme, die Pflege, der Besuch, die Erwartung, die Sorge, die Fahrt, die Erinnerung, das Leben, der Spaziergang, der Mitarbeiter, der Kauf.
Задание 3. Прочитайте и переведите следующие словосочетания.
die jungen Wissenschaftler, der russische Genie, die deutsche Literatur und Philosophie, der kleine Kurort, ein ganzes Jahrhundert, eine geheimnisvollste Erzählung, der schwarze Mönch, die großartige Gelegenheit, das abendliche Tübingen, ein interessantes Kulturprogramm, eine Rundfahrt durch das „tschechowsche“ Moskau, die jungen Leute, in guter Erinnerung sein, ein öffentliches und politisches Leben, ein kleines Stück, ein Spazierganz durch den Garten, die fernen Tage, ein unvergessliches Ereignis.
Задание 4. Прочитайте и переведите сложные слова:
der Lebenslauf, der Lebensabend, das Jahrhundert, die Weltdramaturgie, der Konferenzteilnehmer, die Universitätsstadt, die Universitätsbibliothek, das Kulturprogramm, das Künstlertheater, die Studentenzeit, das Krankenhaus, der Landsitz, die Bauernkinder, der Spaziergang, der Museumsarbeiter, der Konferenztag.
Задание 5. Прочитайте и переведите текст № 1.