Texterläuterungen

¹ die Wirbeltiere - позвоночные животные

² die Körperhöhle - полость туловища

³ der Körperkreislauf - кровообращение в организме

⁴ … wird … gepumpt - перегоняется, перекачивается

⁵ … wird … gedrück - вытесняется

⁶ … wird … abgegeben und aufgenommen - отдается и поглощается

Задание 3. Сформулируйте 5 вопросов по содержанию текста. Ответьте на эти вопросы.

Задание 4. Дополните предложения, руководствуясь содержанием текста:

a. Der Mensch besitzt einen … … … .

b. Die Arterien gehen von … … … .

c. Die Venen führen zum … … … .

d. In den Arterien steht das Blut unter … … … .

e. In den Arterien fließt … … … .

f. In den … fließt das Blut langsam.

g. Die Kapillaren liegen … … ….. und … .

h. Das Blut versorgt alle … mit den …. .

II семестр ein wettkampf mit dem medizinball № 1

Задание 1. Выпишите из текста незнакомые слова и переведите их, пользуясь словарём.

Задание 2. Прочитайте и переведите текст.

Ein wettkampf mit dem medizinball

Wenn schönes Wetter ist, machen wir manchmal in der Turnstunde eine Medizinballstaffel. Das geht so:

Die neununddreißig Schüler der Klasse stellen sich in drei Reihen zu je dreizehn Schülern hintereinander auf. Dann legt der Turnlehrer etwa zehn Meter vor jede Riege¹ einen Medizinball. Auf den ersten Priff springen wir in weite Grätschstellung²; mit dem zweiten beginnt das Spiel.

Die ersten Schüler jeder Reihe holen, so schnell wie sie können, ihren Ball, stellen sich wieder an ihren alten Platz und rollen sofort den Ball zwischen den Beinen der zwölf hinter ihnen stehenden Schüler hindurch. Der letzte muß sich mit dem Ball wieder vor seine Kameraden stellen und ihn zwischen den Beinen der anderen nach hinten durchgeben; dann kommt der vorletzte, der zehnte, der neunte und so weiter, bis alle einmal an der Spitze ihrer Reihe stehen. Die Riege, die das am schnellsten fertig bringt, hat gewonnen.

Es können auch mehrere Riegen gebildet werden. Wie viele Schüler zu einer Staffel gehören, hängt von der Klassenstärke³ und der Anzahl der Medizinbälle ab.

Texterläuterungen

¹ die Riege - команда игроков в гимнастике

² die Grätschstellung - положение: ноги врозь

³ die Klassenstärke - количество учеников в классе

Задание 3. Сформулируйте 5 вопросов по содержанию текста и ответьте на них.

Задание 4. Дополните предложения, руководствуясь содержанием текста.

a. Der Wettkampf mit dem Medizinball findet in der …. …. .

b. Die Schüler der Klasse stellen sich in … … .

c. Der Turnlehrer legt etwa zehn Meter … … Riege einen Medizinball.

d. Auf den ersten Pfiff … die Schüler in … …. .

e. Mit dem zweiten .. beginnt das Spiel.

f. Die ersten Schüler jeder Riege holen …. …. , stellen sich wieder an ihren alten … .

g. Sie … sofort den Ball zwischen … … der anderen Schüler hindurch.

h. Der letzte Schüler muß sich mit dem Ball wieder vor seine Kameraden … .

i. So geht das Spiel, bis alle einmal an der Spitze … …. stehen.

j. Die Riege, die das Spiel als erste zum Ende bringt, … … .

Задание 5. Сформулируйте команду учителя физкультуры, с которой должна начаться игра с медицинским мячом. Запишите ее.