- •Председатель учебно-методической комиссии:
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (образовательные результаты):
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами:
- •6. Содержание.
- •6.1. Содержание лекций.
- •6.2. Содержание лабораторных занятий.
- •Лабораторно-практическое занятие № 2. Методы исследования. (2 ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 3. Качественные и количественные методы в психологии. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 4. Качественные и количественные методы в психологии. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 5. Качественные и количественные методы в психологии. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 6. Эксперимент и квазиэксперимент. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 7. Эксперимент и квазиэксперимент. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 8. Качественные методы исследований: контент-анализ. (2ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 9. Качественные методы исследований: слабоструктурированное интервью. (2 ч.)
- •Лабораторно-практическое занятие № 10. Качественные методы исследований: исследование жизненных рассказов. (2 ч.)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •Технологическая карта дисциплины студента «Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований»
Технологическая карта дисциплины студента «Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований»
Студент _________________________________________________________
Факультет Психологии и педагогики
Направление 050400.62 - Психолого-педагогическое образование
Профиль «Психолог образования»
Курс 2
Группа _________________________________________________________
Наименование дисциплины / курса |
«Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований» |
Количество зачетных единиц / кредитов |
3 |
для дисциплин с формой промежуточной аттестации в виде экзамена
№ |
Виды учебной деятельности студентов |
Форма отчетности |
Баллы (максимум) |
Сроки сдачи |
Полученный балл |
Подпись преподавателя |
Текущая аттестация |
||||||
1 |
Лекции
|
посещение активност |
1 1-5 |
В теч семест |
|
|
2 |
Семинарские занятия |
присутств активност |
1 1-5 |
В теч семест |
|
|
3 |
Конспект
|
своевременно с опозда-нием |
5-10 5 |
В теч семест |
|
|
4 |
Реферат, сообщение
|
объективн рефлексивно |
5 10 |
В теч семест |
|
|
5 |
Блиц-опрос
|
за каждый вопрос |
1 |
По уч плану |
|
|
6 |
Контрольная работа |
письменно |
20 |
По уч плану |
|
|
Всего в ходе текущей аттестации: |
60 |
|
||||
Премиальные баллы |
||||||
1 |
Своевременность |
|
10 |
|
|
|
2 |
Творческий подход |
|
10 |
|
|
|
Всего премиальных баллов: |
20 |
|
||||
Промежуточная аттестация |
||||||
Экзамен: |
20 |
|
||||
Итого по дисциплине: |
100 |
|
Технологическая карта выдана
«__» _____________ 20__ г.
Преподаватель к.пед.н. Удалова Т.Ю. / _________
Уч. ст., уч. зв. Ф.И.О. преподавателя. Подпись
Студент ___________ / ________
Ф.И.О. студента. Подпись