6. Методические указания по подготовке к зачёту

На зачёт выносятся все вопросы, приведённые в программе курса. Содержание вопросов утверждается кафедрой. Зачёт проводится устно и предполагает ответ на два теоретических и один практический вопрос.

При подготовке к зачёту следует использовать конспект лекций, дополняя его новейшими данными, полученными во время самостоятельной работы с научной литературой и другими источниками. В этом случае конспект аккумулирует всю необходимую информацию и позволяет сэкономить время при подготовке к зачёту.

7. Вопросы к зачету

1. ГО Украины, цели и задачи в современных условиях.

2. Структура ГО Украины.

3. Классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС).

4. ЧС природного характера.

5. Действия при землетрясениях.

6. Стихийные явления экзогенного характера.

7. ЧС техногенного характера.

8. Транспортные аварии.

9. Радиационно опасные объекты.

10. Химически опасные объекты.

11. Пожаро- и взрывоопасные объекты.

12. Объекты коммунального хозяйства.

13. Гидродинамические аварии.

14. Ликвидация последствий аварий и катастроф.

15. ЧС террористического характера.

16. Пожары.

17. Борьба с пожарами.

18. Очаг ядерного поражения.

19. Ударная волна.

20. Световое облучение.

21. Проникающая радиация и радиоактивное загрязнение.

22. Очаг химического поражения.

23. Первая помощь при химическом поражении.

24. Токсины, фитотоксиканты.

25. Сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ).

26. Очаг биологического и комбинированного поражения.

27. Способы биологического поражения.

28. Приборы радиационной разведки и контроля.

29. Приборы химической разведки.

30. Оценка обстановки в ЧС.

31. Оценка пожарной обстановки.

32. Оценка инженерной обстановки.

33. Концепция защиты населения и территорий от ЧС.

34. Инженерная и медицинская защита населения.

35. Биологическая, радиационная и химическая защита населения.

36. Индивидуальные средства защиты.

37. Планирование мероприятий ГО.

38. Повышение стойкости работы объектов в ЧС.

39. Организация и проведение спасательных работ в ЧС.

40. Международное сотрудничество в борьбе с последствиями ЧС.

8. Критерии оценки знаний студентов на зачете

Распределение учебного времени по видам учебных занятий

Специа льность	Семестр	Всего часов	По видам занятий					Отчет ность
			Аудитор.	Лекции	Практ	Семинар	Самостоят.
МО	4	54	34	16	10	8	20	Зачет

Распределение баллов

Текущий модульный контроль (ТМК) 100 баллов				Зачет 40 баллов
Модульный контроль (МК)	Работа на практических занятиях	Самостоятельная работа студента и участие в научной деятельности	Посещение лекций	2 вопроса в билете по 20 баллов на каждое задание
50 баллов	30 баллов	10 баллов	10 баллов

Семестровый зачет - это форма итогового контроля усвоения студентом теоретического и практического материала отдельной учебной дисциплины за семестр.

При условии, если студент набрал 61 балл по итогам работы в семестре, ему выставляется «зачтено» автоматически без сдачи зачета.

На 20 баллов оцениваются знания студента, если его ответы на вопрос билета дают возможность установить глубокие знания учебного материала, основной и дополнительной литературы, рекомендованной программы по данному предмету, способности самостоятельно, творчески анализировать, оценивать и решать экономические проблемы.

На 15 баллов оцениваются знания студента, если его ответы на вопрос билета позволяют установить полные знания основного учебного материала, освоение основной литературы, выявить умение правильно ориентироваться при решении практических задач.

На 10 баллов оцениваются знания студента, который в процессе ответов на вопрос билета проявил знание основного учебного материала в объёме, который требует дальнейшего углубления знаний для успешной работы по выбранной специальности. Как правило, выставляется тем студентам, которые допустили ошибки, неточности при ответах на вопросы предложенного задания.

Студент не получает баллов, если при ответе на вопрос экзаменационного билета он не показал достаточных знаний учебного материала, допустил серьёзные ошибки при выполнении заданий.