- •Методическая разработка практического занятия для студентов. Практическое занятие № 23
- •Лечение кэ
- •Профилактика кэ
- •Классификация икб (Лобзин ю.В.,2000)
- •Клинические проявления и стадии икб
- •Диагностический алгоритм икб
- •Дифференциальная диагностика
- •Характеристика лечебных мероприятий
- •Вопросы по теме, выносимые на экзамен:
- •Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия:
Вопросы по теме, выносимые на экзамен:
Этиология КЭ.
Эпидемиология КЭ.
Патогенез КЭ.
Клиническая классификация КЭ.
Клиника различных форм КЭ.
Лабораторная и дифференциальная диагностика КЭ.
Лечение больных КЭ.
Принципы профилактики КЭ.
Этиология ИКБ.
Эпидемиология ИКБ.
Патогенез ИКБ
Клиническая классификация ИКБ.
Клиническая картина ИКБ.
Лабораторная и дифференциальная диагностика ИКБ.
Принципы терапии ИКБ.
Профилактика ИКБ.
Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия:
Студент должен знать:
Этиологию, эпидемиологию, патогенез, клиническую классификацию, клинику различных форм, лабораторную и дифференциальную диагностику, лечение, профилактику клещевого энцефалита.
Этиологию, эпидемиологию, патогенез, клиническую классификацию, клинику различных форм, лабораторную и дифференциальную диагностику, лечение, профилактику иксодовых клещевых боррелиозов.
Студент должен уметь:
Определить характеристику неврологического дефицита и степень тяжести интоксикационного синдрома при клещевом энцефалите; распознать признаки органных поражений и выявить специфическую экзантему у больных иксодовыми клещевыми боррелиозами; на основании клинической симптоматики уметь распознать клещевой энцефалит, иксодовые клещевые боррелиозы, определить форму и степень тяжести заболеваний.
Темы для реферативных сообщений:
Эпидемиологические особенности и очаги распространения КЭ и ИКБ.
Современные принципы терапии КЭ.
Лабораторная и дифференциальная диагностика ИКБ.
Список основной литературы для студентов:
Инфекционные болезни: учеб. для вузов / под ред. Е. П. Шуваловой. – Ростов-на-Дону, 2001 – 960с.
Список дополнительной литературы для студентов:
Приказ МЗ СССР №141 от 9 апреля 1990 г. «О дальнейшем совершенствовании мероприятий по профилактике клещевого энцефалита» с приложениями №1, №2, №3.- М., 1990.- 70 с.
Иерусалимский А.П. Клещевой энцефалит: Руководство для врачей.- Новосибирск, Государственная медицинская академия МЗ РФ, 2001. – 360 с.
Оберт А.С., Дроздов В.Н., Рудакова С.А. Иксодовые клещевые боррелиозы: нозогеографические и медико-экологические аспекты. – Новосибирск: Наука, 2001. – 110 с.
Покровский В.И. Инфекционные болезни и эпидемиология: учеб. для вузов / В.И. Покровский, С.Г. Пак, Н.И. Брико, Б.К. Данилкин. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 816 с.
Проблемы клещевых и паразитарных заболеваний. Материалы круглого стола в рамках VI Российско-Итальянской научной конференции «Инфекционные болезни: диагностика, лечение, профилактика» 14-16 декабря 2000 г. С. 135.
СПЗ. 1. 098-96 Клещевой энцефалит, Москва, 1996.
Шаповал А.Н. Клещевой энцефалит, Л., Медицина, 1980, С. 253.
Ющук Н.Д. Лекции по инфекционным болезням: учеб. для вузов / Н.Д. Ющук, Ю.Я. Венгеров. – М., 1999.
Методическая разработка практических занятий рассмотрена на заседании кафедры от «__» ________ 2012 г. (Протокол №__)
Заведующий кафедрой ___________________ Л.И. Ратникова