- •Содержание занятия Структура медицинских учреждений по оказанию стоматологической помощи населению
- •Структура стоматологической поликлиники
- •Охрана труда врача-стоматолога
- •Дезинфекция и стерилизация на этапах изготовления ортопедических конструкций
- •Техника безопасности для врачей-стоматологов
- •Содержание занятия
- •Классификация патологии твердых тканей зубов некариозного происхождения:
- •Методы обследования пациентов с дефектами твердых тканей зубов:
- •Дифференциальная диагностика дефектов твердых тканей зубов
- •Виды зубных протезов, восстанавливающих анатомическую форму зубов:
- •Психотерапевтическая подготовка больных к ортопедическим манипуляциям
- •Осложнения во время сошлифовывания твердых тканей зуба и их предупреждение:
- •Содержание занятия Вкладки
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления вкладки из пластмассы прямым способом
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления вкладки из пластмассы косвенным способом
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления вкладки из металла сочетанным способом
- •Получение двойного уточненного слепков
- •Формирование полости типа мод (мезиальная-окклюзионная-дистальная поверхности зуба)
- •Ошибки при протезировании дефектов коронковой части зуба вкладками
- •Содержание занятия Искусственные коронки – их виды, классификация.
- •Клиническое обоснование ортопедического лечения штампованными коронками
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления штампованных коронок. Препарирование зубов при изготовлении штампованной коронки. Требования к правильно отпрепарированному зубу под штампованную коронку
- •Содержание занятия
- •Принципы и методика препарирования зубов под пластмассовые коронки.
- •Содержание занятия
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления
- •Содержание занятия
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления литых цельнометаллических коронок
- •Сплавы, используемые для изготовления цельнолитых металлических коронок
- •Содержание занятия
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления литой коронки с пластмассовой облицовкой
- •Пластмассы, применяемые для изготовления металлопластмассовых коронок
- •Содержание занятия
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления металлокерамических коронок
- •Фарфоровые массы, используемые для изготовления металлокерамических коронок
- •Сплавы, применяемые для изготовления металлокерамических протезов
- •Содержание занятия
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления фарфоровых коронок
- •Физико-химические свойства стоматологического фарфора
- •Возможные ошибки и осложнения при лечении фарфоровыми коронками
- •Подготовка поверхности основания корня зуба при протезировании штифтовыми конструкциями
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления литого штифтового зуба
- •Клинико-лабораторные этапы изготовления искусственной культи со штифтом
- •Содержание занятия
- •Виды штифтовых зубов, их конструкционные особенности
- •Содержание занятия
- •Прямой метод изготовления восковой композиции штифтовой культевой конструкции
- •Содержание занятия Прямые методы изготовления штифтовых культевых конструкций многокорневых зубов с непараллельными каналами
Формирование полости типа мод (мезиальная-окклюзионная-дистальная поверхности зуба)
Полость типа МОД состоит из двух основных полостей – мезиальной и дистальной, соединенных между собой перемычкой. Для обеспечения прочности зуба ширина перемычки не должна быть меньше 1/3 ширины жевательной поверхности. Более широкая перемычка может ослабить стенки полости и способствовать их отколу. При кариозном поражении двух контактных поверхностей необходимо формировать полость П-образной формы.
Для профилактики откола истонченных бугорков жевательной поверхности их можно сошлифовать. В этом случае вкладка становиться накладкой. Её литая жевательная поверхность защищает ослабленные твердые ткани.
Уменьшение глубины полости и связанное с этим возможное ухудшение фиксации вкладки можно компенсировать дополнительными средствами ретенции.
Конструкционные особенности вкладки.
При решении вопроса о методе восстановления разрушенного зуба, то есть перед альтернативой «пломба — вкладка», следует подходить комплексно и в то же время строго дифференцированно. Определенную помощь при выборе метода восстановления разрушенной коронки может оказать предложенный В.Ю. Миликевичем (1984) индекс разрушения окклюзионной поверхности зубов (ИРОПЗ). Всю площадь окклюзионной поверхности зуба принимают за единицу. Индекс разрушения (площадь поверхности полости или пломбы) вычисляют из единицы, то есть площади всей окклюзионной поверхности. При ИРОПЗ, равном 0,55-0,6, то есть при разрушении более 55%, показаны вкладки; при индексе более 0,8 — штифтовые конструкции.
Общепринятая международная классификация определяет различия между микропротезами в зависимости от способа расположения в твердых тканях зуба. Выделяю 4 группы микропротезов:
1 группа: микропротезы, которые включают только внутренность твердых ткани зуба. Inlay – расположенный внутри.
2 группа: микропротезы, покрывающие окклюзионную поверхность зуба и одновременно входящие на различную глубину в его твердые ткани – Onlay.
3 группа: микропротезы, охватывающие снаружи большую часть коронки зуба – Overlay.
4 группа: микропротезы первых трех групп, которые дополнительно укрепляются в твердых тканях зуба или в корневом канале с помощью штифтов – Pinlay.
При болшой степени разрушении коронковой части зуба для улучшения фиксации вкладки зуба используются литые и парапульпарные штифты, ретенционные площадки.
Ошибки при протезировании дефектов коронковой части зуба вкладками
Обнажение пульпы
Истончение стенок полости зуба
Деформация восковой конструкции вкладки
Ошибки при припасовке вкладки:
Расцементирование вкладки
Отлом стенки полости зуба
Вторичний кариес
ЛИТЕРАТУРА.
Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.1. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 662 с.
Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. Ч.2 – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001. – 235с.
Ортопедическая стоматология: Учебник для студентов стоматлогич. фак. мед. вузов. / Под ред. В.Н. Копейкина, М.З. Миргазизова. – 2-е изд. доп. – М.: Медицина, 2001. – 621 с.
Трезубов В.Н., Штейнгарт М.З., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Прикладное материаловедение: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.
Трезубов В.Н., Щербаков А.С., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология: Пропедевтика и основы частного курса: Учебник для мед. вузов. – СПб.: СпецЛит, 2001. – 480 с.
Руководство по ортопедической стоматологии. / Под ред. В.Н. Копейкина. – М.: Триада-Х, 1998. – 495 с.
Тема №5. Искусственные коронки – их виды, классификация. Клиническое обоснование ортопедического лечения штампованными коронками. Препарирование зубов при изготовлении штампованной коронки. Требования к правильно отпрепарированному зубу. Снятие слепков. Получение гипсовых моделей. Фиксация зубных рядов в центральной окклюзии. Припасовка искусственных коронок. Фиксация штампованных коронок на цемент. Возможные ошибки на клинико-лабораторных этапах изготовления штампованных коронок и осложнения при их использовании.
Цель занятия: научиться определять показания к восстановлению дефектов коронковой части зуба штампованными коронками. Научиться клинико-лабораторным этапам ортопедического лечения дефектов твердых тканей коронковой части зуба штампованными коронками. Ознакомиться с ошибками на клинико-лабораторных этапах изготовления штампованных коронок и осложнениями при их использовании.
Продолжительность занятия: 3 часов.
План практического занятия: Время
1. Организационный момент 5 мин
2. Оценка знаний студентов:
вопросы к исходному уровню знаний: 10 мин
1.Какие виды восстановительных коронок вы знаете?
2.Что такое сплавы?
3.Какие сплавы используются для изготовления штампованных коронок?.
контрольные вопросы по теме 30 мин
1. Показания к применению штампованных коронок.
2.Клинико-лабораторные этапы изготовления штампованной коронки.
3.Особенности препарирования твердых тканей зуба.
4.особенности припасовка штампованной коронки в полости рта.
5.Сплавы, используемые для изготовления штампованных коронок.
6.Состав, физико-механические свойства нержавеющей стали.
7.Состав, физико-механические свойства золота 900 пробы.
3. Обследование тематического пациента ассистентом 30 мин
4. Аудиторная самостоятельная работа студентов: 60 мин
снятие слепков альгинатными массами,
получение гипсовых моделей;
фиксация зубных рядов в центральной окклюзии
5. Обсуждение самостоятельной работы студентов 20 мин
6. Задание на следующее занятие 5 мин