2. Стандартизация как наука

Стандартизация как отрасль знания является молодой на­учной дисциплиной, находящейся на стадии своего формиро­вания. В качестве научной дисциплины стандартизация офи­циально зарегистрирована в нашей стране в 1965 г., под назва­нием «Теория стандартизации».

Та или иная сфера познания окружающей действительнос­ти признается наукой, если она имеет свои объект, предмет и метод исследования. Объект науки, ее предмет и метод не при­думываются, не назначаются. Они постепенно складываются, вырисовываются все более четко под влиянием практики и внутренней логики.

Объектом любой науки называют совокупность (систему) конкретных, реальных предметов, явлений и процессов, иссле­дуемых средствами, методами данной науки. Объект любой на­уки может быть общим для ряда наук. Так, объектом многочис­ленных медицинских наук (их насчитывается около тысячи) яв­ляется человек.

Под объектом стандартизации как области практической деятельности и научных исследований понимается совокуп­ность предметов, явлений и процессов, охватываемых всеми сферами народного хозяйства: материальным производством и обслуживанием, управлением и наукой, здравоохранением, просвещением и культурой.

Ясно, что народное хозяйство является объектом исследо­вания широкого спектра научных дисциплин, составляющих свыше 12 тысяч наименований. При этом каждая научная дис­циплина исследует данный объекте какой-либо определенной («своей») стороны, изучает определенные связи и отношения, присущие только ее взгляду на окружающую действительность, т. е. выделяет своей предмет исследования. В частности, эко­номическая наука выявляет и изучает общественно-производ­ственные, или иначе – экономические, отношения людей в процессе производства, распределения и потребления матери­альных благ; техническая эстетика (дизайн) исследует технику,

среду, в условиях которой осуществляется трудовой процесс, с точки зрения эстетической стороны объекта исследования и т. д.

Спрашивается, с какой стороны стандартизация как науч­ная дисциплина подходит к изучению народного хозяйства, что вычленяет она для своего исследования, т. е. каков ее предмет?

Прежде чем сформулировать предмет стандартизации, сле­дует заметить, что объект науки, как было сказано, представля­ет собой систему реальных индивидуальных, конкретных пред­метов, явлений и процессов, а предметом науки является систе­ма абстрактных, отвлеченных, мысленно вычленяемых сторон совокупности этих предметов, явлений, процессов. Выше было показано, что предметом экономической науки выступают эко­номические отношения людей, предметом технической эстети­ки – красота техники, прекрасное в рабочей среде, т. е. нечто отвлеченное, мысленно выделяемое, общее для совокупности элементов, составляющих объект научной дисциплины.

Выявить предмет науки – не значит привести перечень исследуемых предметов, явлений, процессов, как это до недавне­го времени имело место в литературе в отношении стандартиза­ции. Чтобы выявить предмет стандартизации как науки, следует определить то специфическое, особенное, что изучается теорией стандартизации в объекте исследования народного хозяйства¹.

Анализ современного этапа развития науки, техники, про­изводства позволяет высказать следующие три важных для оп­ределения предмета стандартизации суждения.

Во-первых, на современном этапе четко обозначился пре­дел экстенсивных форм развития народного хозяйства, что, естественно, ставит вопрос о дальнейшем его прогрессе за счет роста эффективности производства и повышения качества про­дукции и труда.

Во-вторых, многочисленные структуры, составляющие на­родное хозяйство, стали крайне зависимыми друг от друга, тес­но взаимодействуют между собой, оказывая влияние на общий уровень развития. Иначе говоря, при принятии решения в на-

¹ Приводя термин «народное хозяйство», будем иметь в виду и меж­дународный аспект.