Словарь

Доминирующая роль – главенствующее положение; преобладающее, господствующее в чем-либо, а также возвышающееся над чем-либо.

Светская педагогика – не связанная с религией, призывает к развитию в человеке того, что в нем есть, т. е. потенциально заложено. Понимает жизнь человека как временной период, ограниченный рамками земной жизни, законченный и самоценный.

Иерархия – порядок подчинения низших (чинов, должностей, явлений) высшим.

Реальное образование – классическая, материальная концепция образования.

Вульгаризированный – глубокое упрощение какого-либо вопроса, взглядов, мнения, искаженное изложение и понимание его.

Пансионат – закрытое среднее учебное заведение, где воспитанники учатся и живут на полном содержании.

Недоросль – 1) молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не поступивший еще на государственную службу; 2) глуповатый и простоватый юноша-недоучка из обеспеченной семьи [от комедии Фонвизина «Недоросль», ср. Митрофанушка].

Диссонирующий – звучащий диссонансом, не в тон, в разлад с другими голосами.

Франкомания – пристрастие ко всему французскому.

Англомания – пристрастие ко всему английскому.

Иезуитская педагогика – программа Система изучения наук, составленная ок. 1559 г. иезуитской школой и системой обучения членов Общества Иисуса, одного из крупнейших мужских монашеских орденов Римско-католической церкви.

Доминанта – главенствующая идея, основной признак чего-либо.

Прагматические цели – карьера, профессиональные навыки.

Дифференцируется – разделяется, расчленяется, расслаивается на отдельные разнородные элементы.

Административный контроль – реальная гарантия осуществления государственных программ, обеспечения в государстве законности и четкости при осуществлении важнейших политических мероприятий.

Абсолютизм – неограниченная монархия. Самодержавие есть такая форма правления, при которой верховная власть принадлежит всецело и нераздельно царю.

Сословное общество – тип большого общества, возникающего в результате усложнения задачи его интеграции, совершенствования государства, дифференциации его функций.

Гражданское – 1) свойственное истинному гражданину; 2) невоенное, штатское; 3) гражданское общество - совокупность отношений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества, независимо и автономно от государства.

Лютеранский катехизис – краткое изложение христианского вероучения в форме вопросов и ответов (наставлении, поучение).

Учебная повинность – обязательное принуждение получения образования.

Архиерейские школы – сословные низшие учебные заведения для детей духовенства, открывавшиеся в России с 1721 при архиерейских домах (церковно-административные учреждения). Предметами обучения являлись религия, чтение, письмо, а в некоторых также арифметика, латинский, греческий, славянский, древнееврейский языки.

Корпус кадет – закрытое военно-учебное заведение для мальчиков (главным образом сыновей дворян и офицеров), готовившимся к офицерской службе.

Пажеский корпус – привилегированное военно-учебное заведение в дореволюционной России для подготовки к военной и государственной службе детей высшей дворянской знати. Основано в 1759 в Петербурге как учреждение для воспитания и обучения пажей и камер-пажей.

Рационалистическое видение мира – основанное на науке, мышлении, разуме, логике, а не на эмоциях.

Приоритет – первенство, первое место по времени в открытии, изобретении, формулировке какой-либо идеи.

Гувернеры – воспитатели, обычно иностранцы, нанимаемые в буржуазных семьях для воспитания и начального образования детей.

Секуляризованная система образования – освобождение общественной жизни и школы от прямого влияния церкви.