- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Извлечение из образовательного стандарта:
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины для специальности «менеджмент организации» на 2011 – 2012 учебный год для студентов у-300
- •Итоговый контроль: защита проекта системы управления персоналом, экзамен.
- •1. 5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекционные занятия:
- •Тема 1. Управление персоналом как тип менеджмента. Развитие теории и практики управления персоналом.
- •Тема 2. Система управления персоналом. Кадровая политика и кадровое планирование.
- •Тема 3. Формы и методы привлечения, профессионального отбора и найма персонала.
- •Тема 4. Оценка персонала
- •Тема 5. Управление служебной карьерой и развитие персонала.
- •Тема 6. Мотивация трудовой деятельности персонала.
- •Тема 7. Развитие и обучение персонала
- •Тема 8. Управление конфликтами: технологии, методы, нормативно-правовое обеспечение
- •Тема 9. Организационная культура организации и её взаимосвязь с конфликтами
- •Тема 10. Кадровая служба организации
- •Семинарское занятие №1. Тема: Развитие теории и практики управления персоналом в хх веке. Современные концепции управления персоналом.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Практическое задание.
- •1. Для выполнения задачи определите логическую последовательность выполнения функций службы управления персоналом:
- •Семинарское занятие №2. Тема: Система управления персоналом организации. Кадровая политика и кадровое планирование
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 3.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: Развитие и обучение персонала
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Литература
- •Семинарское занятие 8. Тема: Организационная культура организации и её взаимосвязь с конфликтами
- •Литература.
- •Семинарское занятие 9. Тема: Кадровая служба организации.
- •Литература:
- •Темы рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Итоговое задание – создание проекта системы управления персоналом (защита на последних семинарских занятиях)
- •Сформулируйте миссию фирмы.
- •Сформулируйте цели и задачи кадровой политики фирмы.
- •Сформулируйте сущность, цели и задачи кадрового планирования.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций тест для студентов м-500 по курсу «управление персоналом».
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения итогового задания по курсу
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях:
Итоговый контроль: защита проекта системы управления персоналом, экзамен.
Рейтинговые и итоговая оценки формируются, исходя из результатов активности работы студентов на семинарских занятиях, по результатам выполнения практических и тестовых заданий, защиты проекта системы управления персоналом, ответа на зачете.
1. 5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекционные занятия:
Тема 1. Управление персоналом как тип менеджмента. Развитие теории и практики управления персоналом.
Управление персоналом как профессиональная деятельность, научная дисциплина и учебный предмет. Менеджмент персонала и его место в общем менеджменте организации. Содержание понятий «кадры», «персонал», «человеческие ресурсы», «кадровая политика» и «управление персоналом», их соотношение в кадровом менеджменте. Основные функции управления персоналом. Современные принципы работы с персоналом и специфика их реализации в административных, финансовых учреждениях и производственных предприятиях. Нравственно-психологические аспекты управления персоналом.
Этапы развития управленческой науки. Основные направления и концепции западных школ управления персоналом: сравнительный анализ (классические теории: Ф. Тейлор, А. Файоль, Ф. Гильберт и др.); эмпирическая (прагматическая) школа управления (Э. Петерсон, Г. Саймон, Э. Дейл и др.); гуманистический подход к управлению персоналом (Э. Мейо, Ф. Маслоу, Д. Мак-Грегор, П. Друкер). Теория «социального капитала» и концепция «анализа человеческих ресурсов». Характеристика американской, японской и западно-европейской моделей управления персоналом. Оценка возможностей их применения в современной России. Основные условия и факторы перехода к инновационному управлению персоналом. Основные принципы и структура управления человеческими ресурсами. Перспективы разработки инновационной концепции управления человеческими ресурсами в современной России.
Основные понятия и термины: кадры, персонал, человеческие ресурсы, кадровая политика, управление персоналом, кадровый менеджмент, теория человеческих отношений, интеракционистская модель, модели социального управления, социальный капитал, человеческие ресурсы, механический подход к управлению, «человеческие отношения» с персоналом, психотехника, социотехнический подход к управлению персоналом, человеческие ресурсы, традиционные модели кадровой работы, инновационные модели управления человеческими ресурсами, принципы и структура инновационного управления персоналом.
Тема 2. Система управления персоналом. Кадровая политика и кадровое планирование.
Стратегия функционирования и развития организации: цели, ценности, ресурсы. Стратегия и миссия организации. Цели и функции системы управления персоналом. Основные элементы системы управления персоналом: руководитель организации, линейные и функциональные руководители, кадровая служба, формальные и неформальные объединения трудового коллектива. Процедуры управления персоналом: кадровая политика и планирование персонала, рекрутинг, адаптация, мотивация и стимулирование, развитие персонала; регулирование трудовых отношений, высвобождение персонала.
Кадровая политика: понятие и организационное назначение, основные этапы. Цели, задачи и организация кадрового планирования. Стратегическое, тактическое и оперативное планирование. Кадровое планирование как составная часть кадровой стратегии и плановой деятельности организации. Финансовое обеспечение кадровых планов. Цели, этапы и методы кадрового планирования. Планирование состава персонала. Планирование качественной и количественной потребности в персонале. Планирование развития, трудовой адаптации. Планирование использования персонала. Планирование изменений персонала. Планирование расходов на персонал. Планирование карьеры работников. Рабочее время как основа определения потребности в персонале. Методы установления временных затрат. Фотография рабочего дня. Баланс рабочего времени. Списочный, среднесписочный и явочный состав кадров.
Основные понятия и термины: система управления персоналом, стратегия организации, миссия организации, кадровая политика, кадровая стратегия, кадровое планирование, рабочее время, количественный, качественный спрос, временной спрос кадров.