Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ugolov2.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
1.56 Mб
Скачать

Общие методические указания

В соответствии с «Положением об организации учебного процесса в высших учебных заведениях», утвержденным приказом Министерства образования Украины № 161 от 2 июня 1991 года, после завершения обучения с целью установления фактического соответствия уровня образовательной подготовки установленным требованиям студент, слушатель или курсант (далее — выпускник) проходит государственную аттестацию и сдает государственные экзамены.

Государственный экзамен по уголовному праву проводится как комплексная проверка научно-теоретической и практической подготовки выпускника.

Экзамен проводится по экзаменационным билетам, которые составляются в соответствии с программой курса учебной дисциплины «Уголовное право Украины». Каждый билет включает в себя вопросы Общей и Особенной частей уголовного права. В большинстве случаев первые два вопроса билета ориентированы на проверку знания положений Общей части уголовного права, а третий вопрос — Особенной части.

Установление уровня знаний производится путем анализа ответов на каждый вопрос билета. В тех случаях, когда отвечающий отклоняется от сути вопроса или говорит о деталях, упуская главное, которое определяет содержание и полноту ответа, член государственной экзаменационной комиссии (экзаменатор) поправляет его или предлагает перестроить ответ по сути вопроса. Все члены комиссии могут задавать уточняющие и дополнительные вопросы, которые не выходят за пределы экзаменационного билета. Необходимость в таких дополнительных вопросах может быть обусловлена неуверенностью или неполным ответом, наличием ошибок, неумением связывать содержание конкретного вопроса с практикой и т.п.

Успех сдачи государственного экзамена во многом зависит от систематического и тщательного изучения учебного материала на протяжении всего периода обучения, от умения правильно организовать предварительную и непосредственную подготовку к экзамену, которая позволяет привести знания в определенную систему и усвоить те изменения и дополнения, которые возникли в науке уголовного права и действующем законодательстве.

Для успешной работы над материалом курса уголовного права необходимо использовать Законы Украины; программу курса «Уголовное право Украины»; методические рекомендации; учебные пособия; свой конспект лекций по дисциплине; учебники; монографическую литературу; действую-

щий Уголовный кодекс Украины' комментарии к УК Украины. Важной предпосылкой успешной сдачи экзамена является знание основных положений Конституции Украины.

Условием успешной сдачи экзамена является также умение связывать теоретические положения и содержание закона с практикой. Необходимо уметь правильно применять их. Соответствующая подготовка к экзамену предполагает знание всех тем, ориентирование в рекомендованной учебной программой специальной литературе, умение проанализировать спорные вопросы по основным проблемам уголовного права и изложить свое отношение к ним.

Моделирование ответа, то есть мыслительное построение структуры, последовательности и содержания ответа сразу же после проработки необходимого материала, помогает закрепить полученную информацию, сделать знания более прочными, а также быстрее вспомнить и сформулировать ответ непосредственно на экзамене. Именно правильное и четкое построение определенной системы ответов на экзаменационные вопросы и является целью данного издания.

При подготовке к экзамену следует учитывать объем и содержание вопросов: одни из них носят общий характер, другие — конкретный. При ответе на вопрос общего характера требуется раскрыть какое-либо понятие общего плана либо дать характеристику тех или иных принципов и положений. Ответить на конкретный вопрос — это значит дать анализ конкретного состава преступления или определенной статьи Общей части УК, которая регулирует какой-либо специальный вопрос (например, ст.53 — «Штраф», ст.55 — «Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью», ст.64 — «Пожизненное лишение свободы» и т.д.).

Ответ на вопрос, в котором предусмотрен анализ конкретного состава преступления (например, кража — ст. 185 УК), требует демонстрации знания самой нормы и отдельных понятий, разработанных наукой уголовного права. Начинать ответ следует с краткой характеристики преступления, указать, в каком разделе Особенной части УК находится статья, устанавливающая ответственность за данное деяние, назвать описанные в диспозиции статьи признаки этого состава преступления. Затем необходимо перейти к анализу непосредственного объекта, объективной стороны, субъекта и субъективной стороны рассматриваемого преступления, охарактеризовать его квалифицирующие признаки и особенности, позволяющие отграничить рассматриваемый состав от других составов преступлений.

Практика проведения государственных экзаменов свидетельствует о том, что большинство допускаемых ошибок касается вопросов, связанных с характеристикой состава преступления. Недостаточное знание этих понятий не позволяет дать четкого, юридически грамотного анализа как общей характеристики элементов состава преступления, так и конкретных норм Осо-

бенной части УК. Очевидно, что при подготовке к государственному экзамену именно этому разделу необходимо уделить особое внимание.

Тезисы или план ответа должны быть лаконичными, четкими, в них необходимо внести главное, что требуется для ответа на вопрос. Материал следует излагать логично и последовательно. Не следует стремиться записать весь планируемый ответ, а затем читать эти записи. Такое чтение не только снижает общее впечатление и оценку ответа, но и не дает экзаменуемому возможности проследить излагаемую им мысль и правильно сориентироваться в ответе на замечания и дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. Следует иметь в виду, что устная свободная форма изложения материала указывает на должную теоретическую и профессиональную подготовку и свидетельствует об убежденности, твердости знаний. Содержание ответа должно убедить в прочности и глубине знаний, умении владеть материалом и использовать положения закона, а также в знании судебной практики.

При определении уровня подготовленности комиссия учитывает:

  • знание основных положений и институтов теории уголовного права;

  • знание основного фактического материала в объеме программы курса;

  • знание действующего уголовного законодательства и его толкования Пленумом Верховного Суда Украины;

  • умение использовать полученные теоретические знания ^положения УК в своей будущей работе, то есть умение дать правильную юридическую оценку явления (правильно его квалифицировать), четко и грамотно обосновать применение отдельных принципов и положений закона, уметь найти признаки, отличающие смежные или сходные составы преступле-

  • умение самостоятельно, четко, последовательно и убедительно изложить свои знания.

При определении оценки знаний студентов государственная экзамена-ционная комиссия руководствуется следующими критериями:

  • отличной оценки заслуживает ответ выпускника, свидетельствующий о прочном знании предусмотренного программой материала, исполь^ зовании при подготовке к экзамену основной рекомендованной литературы, умении разобраться в спорных точках зрения по излагаемому вопросу, знании действующего законодательства и важнейших положений судебной практики. Как правило, данная оценка предполагает умение отвечающего юридически грамотно, четко и последовательно изложить ответ на рассматриваемый вопрос, проявить при ответе твор-ческие способности в использовании положений теории уголовного права для анализа уголовно-правовых норм действующего законода-тельства;

  • хорошей оценки заслуживает ответ выпускника, в котором четко изло-жен материал и продемонстрирована способность применять получен-

ные знания в практической деятельности, свидетельствующий об уверенном знании материала в объеме учебной программы, знании основных положений уголовного законодательства и разъяснений судебной практики, при отсутствии существенных ошибок в ответе на все три вопроса экзаменационного билета.

  • удовлетворительной оценки заслуживает ответ выпускника, свидетельствующий о знании основного материала в объеме учебной программы, владении положениями действующего уголовного закона1 и судебной практики, умении дать правильную юридическую оценку явлению и правильно применять уголовно-правовые нормы, но в котором допущены погрешности, неточности формулировок отдельных теоретических понятий и положений закона или выявлены поверхностные знания одного из трех вопросов билета. Эта оценка выставляется и в случае, когда ответ недостаточно четкий, отсутствует последовательность, плохо аргументирован изложенный выпускником материал;

  • неудовлетворительная оценка свидетельствует о недостаточном знании учебного материала-, существенных пробелах в освоении основного материала. Как правило, это выпускники, которые проявили незнание основных понятий и положений уголовного права, не владеют положениями действующего законодательства и не умеют дать юридический анализ конкретных составов преступлений, а, следовательно, показали свою неподготовленность по соответствующему образовательно-квалификационному уровню и специальности «Правоведение» или «Правоохранительная деятельность».

Оценка ответа каждого выпускника обсуждается коллегиально всеми членами государственной экзаменационной комиссии по окончании экзамена. Итог экзамена объявляется председателем комиссии всем выпускникам экзаменуемой группы.

Выпускник, который при сдаче государственного экзамена получил неудовлетворительную оценку, подлежит отчислению из высшего учебного заведения и ему выдается академическая справка. Все оценки заносятся в протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и в зачетную книжку выпускника.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]