Аннотация примерной программы дисциплины «Маркетинг»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8 зач. ед. (288 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является:

Формирование системы знаний, умений и практических навыков, необходимых для управления маркетинговой деятельностью предприятий на разных уровнях, и развитие способности и готовности адекватно и эффективно использовать их для достижения целей развития предприятия.

Задачами изучения дисциплины являются:

• обучить студентов основным тенденциям развития маркетинга в современных условиях; теоретическим основам маркетинга, позволяющим им овладеть современными методами управления маркетинговой деятельностью предприятия, комплексному подходу к рассмотрению проблем организации и принятию управленческих решений в области маркетинга;

• развить у студентов самостоятельность мышления при разработке концепции маркетингового исследования, творческий подход при анализе и оценке практических ситуаций на отраслевых рынках;

• привить практические навыки в проектировании маркетинговой деятельности на предприятии, в применении наиболее эффективных методов маркетингового анализа и маркетингового инструментария, а также оценке эффективности применения маркетинговых стратегий и программ.

Основные дидактические единицы (разделы):

В данном курсе рассматривается основной круг вопросов, связанных с теорией и практикой маркетинга: окружающая среда организации; маркетинговые функции, связующие процессы; эволюция концепции маркетинга; сегментация рынка, комплекс маркетинга, маркетинговый аудит; стратегии маркетинга; маркетинговое планирование.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• системное представление маркетинга как науки;

• динамика развития маркетинга с точки зрения его школ, концепций и подходов;

• системное представление о сущности и тенденциях развития российского и зарубежного маркетинга;

• многообразие и взаимосвязи рыночных процессов в современных организациях;

• роли, места, функций и задач маркетинга в современной организации;

• специфику различных функций маркетингового управления и связующих процессов в организации.

уметь:

• диагностировать маркетинговый инструментарий предприятия;

• находить и анализировать информацию, необходимую для маркетинговых исследований;

- ставить цели и формулировать задачи, находить решения маркетинговых задач в конкретной рыночной ситуации.

владеть:

• научиться применять теоретические знания на моделях и в практических ситуациях;

• навыками анализа внешней и внутренней среды предприятия, проектировать маркетинговую деятельность предприятия,

• применять методы синтеза и анализа в практических ситуациях.

Виды учебной работы: лекции, семинары, самостоятельная работа, курсовая работа.

Виды учебной работы: лекции, семинары, самостоятельная работа студентов.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация примерной программы дисциплины «Менеджмент»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины - подготовка специалистов, способных решать вопросы деятельности предприятий, организаций и управления производственными процессами с позиций системного подхода на основных этапах жизненного цикла предприятия. Раскрыть вопросы идеологии курса на понимание менеджмента не как всякого управления, а как особого вида управления, которому присущи определенные черты. Рассмотреть управление как самостоятельную сферу деятельности, ее специфические особенности, отразить международный опыт и международные аналоги управления. Объекты и субъекты управления, управляющие воздействия и структуры.

В области воспитания личности целью подготовки является формирование социально-личностных характеристик, отражающих современные требования к личности, прогрессивную структуру его ценностей и жизненных устремлений, приверженность к здоровому образу жизни, развитое чувство социальной ответственности.

Задачи дисциплины:

- сформировать представления об особенностях управления организацией и предприятием в условиях быстро изменяющейся внешней среды;

- изучение основных этапов развития науки управления;

- изучение тенденций развития управленческой мысли, ключевые события развития управления, основные положения различных «школ менеджмента»;

- формирование профессионального сознания менеджера;

- приобрести теоретические о практические знания и навыки по определению возникающих возможностей и по оценке угроз предприятию, исходя из анализа внешней среды и особенностей (сильных и слабых сторон) предприятия;

- выработать умение формулировать миссию и цели предприятия;

- изучит основы теории разработки и принятия управленческих решений;

- изучить методы управленческих решений.

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Менеджмент» относится к обще-профессиональному циклу дисциплин

Дисциплина базируется на знаниях, ранее приобретенных студентами при изучении дисциплин гуманитарного цикла, естественнонаучного, а также профессионального циклов: Экономическая теория, Экономика предприятия, Социология, Правоведение.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Обладать следующими компетенциями:

Профессиональные компетенции (ПК):ПК-1;ПК-2;ПК-3.

По окончании изучения дисциплины «Основы Менеджмента», «Менеджмент» студент должен:

знать:

- постановления правительства, методические и нормативные материалы по профессиональной деятельности;

- действующие стандарты, положения и инструкции по вопросам управления предприятия;

- законодательство и правовые вопросы управления предприятием;

- моделирование управленческих ситуаций.

уметь:

- самостоятельно изучать и использовать методы управления предприятием;

- использовать современные информационные технологии, базы данных, пакеты прикладных программ;

- пользоваться автоматизированным рабочим местом менеджера, экономиста менеджера;

- анализировать и оценивать уровень использования законов организации;

- проводить расчеты производственной мощности;

- проектировать управление основным, вспомогательным и обслуживающим производством;

- принимать управленческие решения.

владеть:

- методами проведения исследований, включая применение готовых методик;

- методами моделирования управленческих ситуаций;

- методами принятия решений;

- методами расчета экономической эффективности принимаемых управленческих решений.

Виды учебной работы: лекции, семинары, самостоятельная работа студентов.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.