Аннотация примерной программы дисциплины «Финансы»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 ч.)

Цели и задачи дисциплины

Цели изучения дисциплины: формирование систематизированных знаний о финансовых рынках и институтах, организации и роли денежного оборота, кредита, валютных и финансовых отношениях.

Задачи изучения дисциплины:

- изучение основ финансов и кредита, организации денежного обращения, их значения в системе рыночной экономики страны;

- приобретение навыков использования финансово-кредитного механизма для обеспечения эффективной работы предприятия, анализа современного состояния денежного обращения, финансов и кредита и определения перспектив развития.

Основные дидактические единицы (разделы): финансы, финансовые рынки и институты, финансовая система, финансовая политика, финансовый механизм, финансовые ресурсы, управление финансами, финансовый контроль, финансовый рынок, принципы организации финансов предприятий, финансовый план, деньги, наличное и безналичное денежное обращение, безналичные расчеты, денежная система, инфляция, кредит, формы кредита, кредитный договор, кредитная система, валютная система, денежно-кредитная политика.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- сущность основных категорий: финансы, финансовая система, финансовая политика, финансовый механизм, финансовые ресурсы, управление финансами, финансовый контроль, финансовый рынок; принципы организации финансов предприятий, источники формирования финансовых ресурсов предприятий, финансовый план, деньги, наличное и безналичное денежное обращение, безналичные расчеты, денежная система, инфляция, кредит, формы кредита, кредитный договор, кредитная система, валютная система, денежно-кредитная политика; закономерности функционирования и взаимоотношений основных финансовых рынков и институтов;

-роль и место денежного обращения, финансов и кредита в системе рыночного хозяйства;

уметь:

-использовать финансово-кредитный механизм с целью повышения эффективности хозяйственной деятельности предприятия и составления финансового плана;

-анализировать современные проблемы в области денежного обращения, финансов и кредита; принимать управленческие решения с учетом состояния в сфере денежного обращения финансов и кредита.

Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме экзамена.

Аннотация примерной программы дисциплины «Деньги, кредит, банки»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 ч.).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины - получение студентами комплексных знаний о финансовых отношениях, связанных с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных денежных фондов государства и хозяйствующих субъектов.

Задачи дисциплины:

- изучить финансовый механизм формирования финансовых ресурсов на уровне государства и хозяйствующих субъектов;

- определить роль и значение финансовой системы в социально-экономическом развитии государства;

- получить навыки в области финансового планирования;

-изучить факторы формирования оптимальных финансовых и кредитных отношений между хозяйствующими субъектами, между государством и хозяйствующими субъектами.

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина “Деньги, кредит, банки” относится к профессиональному циклу дисциплин.

Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин “Экономика предприятия”, “Мировая экономика”, “Статистика”, “Бухгалтерский учет”, “Экономическая оценка инвестиций”, “Стратегическое планирование”.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины “Финансы и кредит” направлен на формирование следующих компетенций: ПК-2, ПК-7, ПК-8,ПК-10.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- практические и теоретические аспекты финансовых отношений на уровне государства и предприятия, законодательство, регулирующее финансовые отношения;

- основные направления формирования современной финансовой политики государства;

- основные финансовые и экономические категории и показатели, характеризующие финансовую деятельность государства и хозяйствующих субъектов, их взаимосвязь;

- процедуры открытия счетов в банке, получения кредитов и другие аспекты финансовой деятельности хозяйствующих субъектов.

Уметь:

- анализировать бюджетные доходы и расходы государства;

-оценивать эффективность современной финансовой политики государства;

-практически применять методы финансовых и коммерческих расчетов при обосновании сумм получаемых предприятиями кредитов, потребности в капитале;

- работать с формами бухгалтерской отчетности организации и анализировать их;