Порядок виконання роботи.

1. За допомогою пошукових сервісів мережі Інтернет знайти відомості пр Нобелівську премію в галузі медицини і фізіології за минулий рік (тема роботи, лауреати, значення для медицини і фармації).

2. Записати до протоколу звіт по результатах пошуку.

3. За допомогою пошукових сервісів мережі Інтернет знайти відомості про засоби лікування і профілактики психологічних розладів у підлітків.

4. За допомогою складних запитів виконати пошук відомостей про протипоказання, побічні ефекти, ефективність препаратів для їх лікування. Створити звіт по результатах пошуку у вигляді текстового файлу і зберегти його у своїй робочій теці.

5. За допомогою служб каталогів Інтернет - ресурсів знайти відомості про неврастенію, засоби її профілактики та лікування. Створити звіт по результатах пошуку у вигляді текстового файлу і зберегти його у своїй робочій теці.

6. За допомогою пошукових сервісів мережі Інтернет знайти відомості про лікарський препарат перфеназин. За допомогою складних запитів виконати пошук відомостей про протипоказання, побічні ефекти, припустимість препарата при вагітності тощо. Створити звіт по результатах пошуку у вигляді текстового файлу і зберегти його у своїй робочій теці.

7. За допомогою сервісів мережі Інтернет знайти відомості про основні класи психотропних препаратів; Окремо вибрати матеріали про клас антидепресанти. Створити звіт по результатах пошуку у вигляді текстового файлу і зберегти його у своїй робочій теці.

Контрольні питання.

1. Що таке URL ?

2. Яку структуру має URL (уніфікований локатор ресурсів мережі Internet) ?

3. Що таке локальна комп'ютерна мережа?

4. Що таке сервер?

5. Які є види комп'ютерних мереж за просторовим охопленням?

6. Як організована мережа Інтернет?

7. Що таке електронна пошта?

8. У чому полягає принцип комутації пакетів?

9. Що таке топологія локальної комп’ютерної мережі?

10. Назвати основні типи топології локальних комп’ютерних мереж.

11. Що таке провайдер Інтернет?

12. Що таке мережевий протокол?

13. Які є способи комутації (передачі повідомлень) в комп’ютерних мережах?

14. Що таке браузер?

15. Що таке Web-сторінка?

16. Що таке HTML?

17. Як задається адреса ресурсу мережі Internet?

18. Назвати основні способи пошуку інформації в мережі Інтернет.

19. Що являють собою каталоги Інтернет-ресурсів?

20. Що являють собою пошукові машини?

21. Як називається доменне ім’я комп’ютера, на якому знаходиться певний ресурс мережі?

22. Які функції виконує мережева інформаційна система?

23. Як задати сувору відповідність у пошуковому запиті?

24. Як використовується оператор логічного АБО у пошукових запитах?

25. Як використовується оператор логічного І у пошукових запитах?

Рекомендована література.

1. Булах І.Є.Інформаційні технології у психології та медицині:підручник/І.Є. Булах,І.І. Хаїмзон.-К.:ВСВ «Медицина», 2011.-216 с.

2. Медичні знання та прийняття рішень в медицині. Збірник методичних рекомендацій до практичних занять з медичної інформатики (модуль №2) для студентів II-го курсу медичного факультету (під редакцією проф. І.І.Хаїмзона).— Вінниця: ВНМУ, 2006. – 180 с.

3. Герасевич В.А. Компьютер для врача. Самоучитель. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.:БХВ Петербург, 2004. – 512 с.

Аудиторна робота

1. Виконання практичних завдань: – 75хв.

2. Тестовий контроль знань студентів – 10 хв.