Тема занятия 2.4. Анализ диагностических моделей в артикуляторе

Цель. Ознакомиться с основными аппаратами, воспроизводящими движения нижней челюсти, их классификацией. Знать устройство окклюдатора и артикуляторов. Овладеть технологией загипсовки моделей в окклюдатор или артикулятор.

Содержание темы

1. Аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти. Классификация.

2. Принципы конструкции окклюдатора.

3. Принципы конструкции нерегулируемого артикулятора.

4. Принципы конструкции полурегулируемого артикулятора.

5. Принципы конструкции регулируемого артикулятора.

6. Лицевая дуга. Виды лицевых дуг.

7. Технология гипсования моделей в окклюдатор.

8. Технология гипсования моделей в артикулятор.

А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента

1. Нарисуйте и подпишите аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти:

Тестовые задания:

1. Какие движения нижней челюсти воссоздаются в окклюдаторе?

A. Трансверзальные

B. Вертикальные

C. Сагиттальные

D. Трансверзальные и сагиттальные

E. Вертикальные, трансверзальные и сагиттальные

2. Какие движения нижней челюсти воссоздаются в артикуляторе?

A. трансверзальные

B. вертикальные

C. сагиттальные

D. трансверзальные и сагиттальные

E. вертикальные, трансверзальные и сагиттальные

Рекомендованная литература:

1. Пропедевтика ортопедичної ситоматології: підручник / П. С. Фліс, Г. П. Леоненко, І. А. Шинчуковський; за ред. П. С. Фліса. – К.: ВСВ «Медицина», 2010. – С. 166-177.

2. Аболмасов Н. Г. Ортопедическая стоматология / Н. Г. Аболмасов, Н. Н. Аболмасов - М. : МЕД-пресс-информ, 2002. – С. 20-24.

3. Чулак Л. Д. Клінічні та лабораторні етапи виготовлення зубних протезів / Л. Д. Чулак, В. Г. Шутурмінський. — Одеса : Одеський медуніверситет, 2009. — С. 189-191.

4. Пропедевтика ортопедичної стоматології / За ред. М. Д. Короля. — Вінниця : Нова книга, 2007. — С. 149-168.

5. Коновалов А. П. Фантомный курс ортопедической стоматологии / А. П. Коновалов, Н. В. Курякина, Н. Е. Митин ; под ред. В. Н. Трезубова. — М. : Мед. книга, 2003. — С. 230-231.

Б. Аудиторная работа

Работа 1. Составьте алгоритм загипсовки моделей в окклюдатор.

1. 

8. 

Работа 2. Составьте алгоритм загипсовки моделей в артикулятор.

6. 

Практические навыки

Работа 3. Загипсуйте модели, составленные в центральной окклюзии, в окклюдатор.

Последовательность выполнения

Излишки гипса срезают с моделей так, чтобы штифт высоты окклюдатора упирался в площадку и не препятствовал смыканию и размыканию окклюдатора. На цокольных частях моделей делают насечки крестообразно для лучшей фиксации гипса. Нижнюю раму окклюдатора смачивают водой.

Замешивают гипс, накладывают его на гладкую поверхность стола и окунают в него нижнюю раму окклюдатора. Потом добавляют небольшой слой гипса и на него помещают модели, закрепленные так, чтобы их средняя линия совпадала со средней линией окклюдатора в положении центральной окклюзии. В дальнейшем слой гипса накладывают на модель верхней челюсти и опускают верхнюю рамку окклюдатора. Гипс выравнивают таким образом, чтобы он покрыл ровным слоем рамку окклюдатора и модель.

После того как гипс застынет, модели будут загипсованы в окклюдатор в положении центральной окклюзии.

Подпись студента _______ Подпись преподавателя ________

«____» ____________ 20__ р.

Тема занятия 2.5. Основы работы с артикулятором

Цель. Ознакомиться с основными типами артикуляторов и лицевых дуг, их классификацией. Знать основные методы регистрации движений нижней челюсти. Овладеть технологией переноски центрального соотношения в артикулятор при частичной потере зубов.