- •Содержание
- •Вступление
- •Конвертация баллов в традиционные оценки:
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа Практические навыки
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Содержание темы
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Медицинская карта стоматологического больного
- •План лечения стоматологического больного
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тема занятия 2.1. Компоненты жевательной системы, их характеристика
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа Практические навыки
- •Тема занятия 2.2. Виды окклюзии, их характеристика и признаки
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Тема занятия 2.3. Факторы окклюзии
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Тема занятия 2.4. Анализ диагностических моделей в артикуляторе
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Методы местного обезболивания
- •Практические навыки
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Б. Аудиторная работа
- •Практические навыки
- •Алгоритм проведения основных реанимационных мероприятий
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тестовые задания:
- •18 17 16 15 14 13 00 00 00 00 23 24 25 26 27 28
- •38 37 36 35 34 33 32 31 41 42 43 44 45 46 47 48
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тестовые задания:
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
- •Тема занятия 4.7. Клинико-лабораторные этапы изготовления металлопластмассовых и металлокерамических коронок
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тестовые задания:
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
- •Тема занятия 4.8. Фиксация искусственных коронок
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тестовые задания:
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
- •Тема занятия 4.9. Ошибки и осложнения при протезировании искусственными коронками
- •Содержание темы
- •А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
- •Тестовые задания:
- •Рекомендованная литература:
- •Б. Аудиторная работа
А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента
1. Факторы, которые влияют на качество фиксации несъемного протеза:
2. Основные группы фиксационных цементов:
3. Заполните таблицу:
Группы цементов |
Цинк-фосфатные |
Стекло-иономерные |
Карбокси-латные |
Двойной полимеризации |
Показания |
|
|
|
|
Химический состав |
|
|
|
|
Недостатки |
|
|
|
|
Основные представители |
|
|
|
|
Тестовые задания:
1.Что необходимо сделать перед нанесением защитного декоративного покрытия „булат”:
Отбелить;
Полировать;
Обезжирить бензином;
хромировать;
все верно.
2. Пациентка П., 39 лет, обратилась в клинику с жалобами на постоянное розцементирование мостовидного протеза с опорой на 13 и 23 зубы. Металлокерамический мостовидный протез изготовлен 1,5 года назад. За это время пациентка трижды обращалась в клинику для цементирования конструкции. Зубы депульпированы. Что было причиной такого осложнения?
отсутствие уступа;
наличие коронково-корневых вкладок;
значительная конусность препарированных зубов;
неправильный выбор конструкции;
пломбирование корневых каналов эндометазоном.
3. Больная 35 лет жалуется на боли в пришеечном участке 22, 21,11 и 12 зубов, покрытых комбинированными штампованными коронками, изготовленными 2 дня тому назад. Объективно: гиперемия десневого края в области 22,21,11,12. Какая наиболее вероятная причина жалоб?
Клиновидные дефекты;
Нарушение режима полимеризации;
Акриловый стоматит;
Коронка травмирует слизистую оболочку;
Гальваноз.
4. У больной Н., 30 лет, во время фиксации керамической коронки выявлено, что цвет последней кнемного темнее, чем цвет соседних зубов. Как исправить ошибку:
переделать коронку;
зацементировать на цемент светлого оттенка;
изменить цвет;
оставить, со временем цвет изменится;
перепечь керамику.
5. Больной Г., 36 лет, обратился в клинику с целью протезирования. Решено изготовить штампованную металлическую коронку на 46 зуб. Во время проверки конструкции в полости рта видно, что коронка не отвечает анатомической форме зуба, край коронки не достает до края десны. Что нужно сделать в данном случае?
Дополнительно сошлифовать жевательную поверхность 46 зуба;
Снять анатомический оттиск и возвратить коронку технику;
Укоротить коронку на гипсовом столбике;
Разбить коронку на пуансоне;
Перештамповать коронку.
Рекомендованная литература:
1. Аболмасов Н. Г. Ортопедическая стоматология / Н. Г. Аболмасов, Н. Н. Аболмасов - М. : МЕД-пресс-информ, 2002. – С. 153-154.
2. Матеріалознавство у стоматології / Під заг. ред. М. Д. Короля. Навчальний посібник для студентів стоматологічних факультетів. – Вінниця : НОВА КНИГА, 2008. – С. 88-153.