Часть 3 (лексика)

О работе с англо-русским словарём………………………………..85

Внешность……………………………………………………………87

О себе…………………………………………………………………88

Семья…………………………………………………………………90

Образование…………………………………………………………94

Будущая профессия (юрист, бухгалтер, инженер - компьютерщик, экономист) ....................................................................................................97

Англоязычные страны…………………………………………………….101

Введение

Целью пособия является обучить студентов основам элементарного английского языка или за короткий срок повторить школьную программу по иностранному языку. Предлагаемое пособие состоит из 3 частей: фонетика и правила чтения, грамматика в упражнениях с комментариями и лексическая часть со словами и заданиями.

Первая часть содержит знаки транслитерации, алфавит, транскрипцию, а также правила чтения и указания по фонетике английского языка.

Вторая часть содержит правила образования основных грамматических явлений и обширную подборку грамматических упражнений, рассчитанных на студентов разных уровней знаний. Структура пособия позволяет работать как со студентами с нулевой базой, так и со студентами с хорошим уровнем английского языка, предлагая последним работать самостоятельно. При этом преподаватель сам может выбрать последовательность предложенных тем, в зависимости от ситуации и состава студентов.

Последняя часть содержит универсальную стандартную лексику и фразы по пяти основным темам (биография, семья, образование, будущая профессия, англоязычные страны).

Пособие может быть рекомендовано студентам всех специальностей как для работы в аудитории, так и для самостоятельной работы.

Ознакомьтесь с термином «Транслитерация» и попробуйте написать своё имя, фамилию на английском языке.

Транслитерация – это передача букв одного языка буквами и буквосочетаниями другого языка. Русские имена пишутся по-английски путем транслитерации, т.е. передачи их буквами и буквосочетаниями английского языка. Ниже приводится соответствия русских звуков и английских букв:

Русские звуки	Английские буквы
е, ё	e, yo	Klenov, Klyonov
ж	zh	Zhilin
з	z или s	Kozlov, Kuz’min
и	i	Silin
й	ei, ai или iy	Leikin, Maikov, Vyazemskiy
х	kh или h	Khokhlov
ц	ts	Tsiolkovsky
ч	ch, tch	Chernov, Tchaikovsky
ш	sh	Shishkin
щ	sch	Schepkin
ы	y	Krylov
ь	’	Mal’kov, Igor’
ю	iu или yu	Yudin
я	ia или ya	Petrosian, Yakovlev

Фонетика. Правила произношения звуков и слов.

В английском языке 26 букв, из них 5 гласных, 1 полугласная и 20 согласных.

Английский алфавит

Аа [eı]

Bb [bі:]

Cc [sі:]

Dd [dі:]

Ee [і:]

Ff [ef]

Gg [dצі:]

Hh [eit∫]

Ii [aı]

Jj [dצeı]

Kk [keı]

Ll [el]

Mm [em]

Nn [en]

Oo [əυ ]

Pp [pі:]

Qq [kju:]

Rr [a:]

Ss [es]

Tt [tі:]

Uu [ju:]

Vv [vі:]

Ww [ٰdΛ blju:]

Xx [eks]

Yy [waı]

Zz [zed]

На основе этих букв и сочетаний англичане создали 43 звука. Гласные звуки (их всего 19) подразделяются на монофтонги (состоящие из одного звука) и дифтонги, состоящие из двух звуков.

Упр.1. Расположите следующие слова в алфавитном порядке:

invent, evening, rose, give, yesterday, success, air, motion, water, state, day, gas, mixture, freedom, poor, who, native, very, zero, obligate, among, way, pen, soon, already, stress, use, convenient, book, cat, house, jog, knee, question, tutor

Все ли буквы тут представлены? Подберите с помощью словаря недостающие слова, обратите внимание на количество слов с этой буквой.

Переведите слова с помощью словаря и обратите внимание на знаки,

стоящие рядом с каждым словом. Вспомните, что они обозначают.