Вопросы и упражнения для самоподготовки и контроля усвоения темы

1. Дайте определение гликолиза, его значение. Назовите компартмент клетки, в котором локализуются ферменты гликолиза.

2. Перечислите все промежуточные продукты гликолиза. Подчеркните вещества, принимающие участие в синтезе АТФ путем субстратного фосфорилирования.

3. Назовите последовательно все ферменты, участвующие в процессе гликолиза. Подчеркните ферменты, относящиеся к оксидоредуктазам - одной чертой, к трансферазам - двумя чертами, к лиазам - тремя чертами.

4. Назовите и напишите необратимые реакции гликолиза.

5. Выделите два этапа гликолиза и напишите конечные продукты для аэробного и анаэробного гликолиза.

6. Назовите фермент гликолиза, ингибирующийся избытком цитрата, АТФ.

7. Сопоставьте энергетический выход аэробного и анаэробного гликолиза.

8. Назовите физиологические состояния и формы патологии, при которых роль анаэробного гликолиза в качестве источника энергии резко возрастает.

9. В чем заключается биологическая роль челночных механизмов переноса атомов водорода из цитоплазмы в митохондрию? Напишите реакции глицерофосфатного челночного механизма. Назовите участвующие ферменты. Обозначьте локализацию в клетке соответствующих реакций.

10. Укажите путь водорода от дегидрируемого субстрата (в 6 реакции) в ЦПЭ. Сколько молекул АТФ синтезируется, если действует глицерофосфатный челночный механизм? Малатный челночный механизм.

11. Выпишите реакции, сопровождающиеся субстратным фосфорилированием.

12. Укажите, в каких реакциях гликолиза используется, а в каких синтезируется АТФ?

1. 2-ФГК ↔ ФЕПВК. А. Используется АТФ как донор фосфатной

2. 3-ФГА ↔ 1,3-ДФГК. группы.

3. Фр-6-ф → Фр-1,6-дифосфат. Б. Синтезируется АТФ.

4. ФЕПВК → ПВК. В. Реакция не связана с затратой или синтезом

5. Гл ↔Гл-6-Ф. АТФ.

6. 1,3-ДФГК ↔3-ФГК.

7. Фр-1,6-дифосфат ↔ 3-ФГА + ФДА.

13. Нарушение окислительного фосфорилирования при ишемии миокарда приводит к снижению синтеза АТФ. Как это снижение влияет на интенсивность гликолиза и гликогенолиза?

14. В процессе катаболизма произошло расщепление 7 моль глюкозы, из которых полному окислению (до углекислоты и воды) подверглось только 2 моля. Рассчитайте: а) сколько при этом образовалось молочной кислоты, б) сколько синтезировалось молей АТФ?

15. Рассчитайте энергетический выход для реакций окисления глюкозы до: ПВК, ацетил-КоА, сукцината, малата, сукцинил-КоА, изоцитрата.

16. Каковы общие реакции для спиртового брожения и гликолиза? Каковы различия этих двух процессов?

17. Назовите соединения, являющиеся ингибиторами фосфофруктокиназы: АДФ; АТФ; Ацетил-КоА; глюкозо-6-фосфат; цитрат.

18. Нормальная концентрация глюкозы в крови равна: 5,5 – 10; 3,3 - 5,5; 2,5 - 3,3 или 10 - 15 ммоль/л.

19. Больной сахарным диабетом после инъекции инсулина не смог своевременно поесть. На работе его состояние резко ухудшилось. Уровень глюкозы в крови составлял 2,8 ммоль/л. Что необходимо срочно ввести пациенту: адреналин; глюкозу; инсулин; нитроглицерин.

20. Дополните схему метаболизма реакциями катаболизма глюкозы и обозначьте связь и общи путем катаболизма и ЦПЭ.

Литература для самоподготовки.  Лекционный материал; (1) - С. 254-260; (2) - С. 327-335; (3) - С. 138-142; (4) - 1т. С. 181-185.