Ребенок и незнакомые люди

Нередко жертвами преступлений становятся дети. В силу своей доверчивости, беспомощности, физической слабости, не зная жизни, они оказываются объектом самых различных преступлений: грабежей, хулиганств, убийств, похищений с целью выкупа. Злоумышленники высматривают свои жертвы у школ, на улице и сопровождают до дома, лифта, подъезда, выбирая удобный момент для совершения преступления. Преступник может следить за приглянувшимся ребенком несколько дней и, когда тот возвращается из школы домой, забежать перед ним в подъезд и ждать у почтовых ящиков, лифта, квартиры. Преступники ходят по домам и звонят в квартиры определяя, где дети находятся одни.

Особую социальную опасность представляют насильственные преступления в от­ношении детей. Такие преступления совершают лица с психическими и сексуаль­ными отклонениями. Часть из них — это благополучные, порядочные, интеллек­туально развитые, раскованные люди, их трудно не только изобличить, но и заподозрить в преступных намерениях.

Чаще всего нападения совершаются в лифтах, в подъезде, в квартире, на чердаке, в скверах, в малолюдных местах. Зачастую преступник подходит к ребенку и под разными предлогами пытается увести его в удобное для совершения преступле­ния место. Преступник может следить за ребенком несколько дней, узнавая под­робности его передвижений, выбирая наиболее подходящий момент. При этом преступник проявляет крайнюю находчивость и изобретательность.

Дети должны знать, как вести себя в подобных ситуациях. С раннего детства ребенок должен быть приучен к тому, чтобы не вступать в общение с незнакомыми людьми, если он находится без сопровождения взрослых.

Рекомендации по предупреждению преступных посягательств в отношении де­тей

1. Ребенок не должен открывать дверь незнакомым, когда находится дома один, что бы ни говорил незнакомец.

2. Ребенок не должен никуда идти с незнакомым человеком, как бы он ни угова­ривал и что бы интересное ни предлагал.

3. Если ребенок, идя по улице, заметил преследующего его незнакомца, он дол­жен, не стесняясь, подойти к прохожим и попросить защиты.

4. Если ребенок, войдя в подъезд, увидел там незнакомого мужчину, он дол­жен вернуться на улицу и обратиться за помощью к взрослым.

5. Ребенку не следует входить с незнакомыми людьми в подъезд, лифт.

6. Если в лифт вместе с ребенком входят незнакомые мужчина и женщина и жен­щина выходит раньше, ребенок должен выйти с ней и подождать, когда осво­бодится лифт.

7. Нельзя оставлять детей без присмотра.

8. Если нападение произошло, ребенок должен оказать сопротивление: позвать на помощь, позвонить в чью-либо дверь. Почти всегда после сопротивления преступники скрываются с мест преступления.

9. Надо объяснить ребенку, что нельзя иметь тайны от родителей, даже если он обещал кому-то хранить секрет.

10. Следует приучить ребенка никогда не вступать в разговор с незнакомцем. Не нуж­но грубить ему, лучше сделать вид, что не слышишь, и быстро отойти в сторону.

Таким образом, любой ребенок обязательно должен знать закон четырех «НЕ»;

• НЕ разговаривай с незнакомцем;

• HE садись в машину к незнакомцу;

• НЕ играй по дороге из школы домой;

• НЕ оставайся на улице с наступлением темноты.

Ребенок должен твердо усвоить, что если он один, то на любое приглашение, предложение незнакомого человека следует сказать: «Извините, нет» и отойти. Очень важно объяснить, что незнакомый – это всякий, кого не знает сам ребенок. Незнакомец может назвать ребенка по имени, сказать, что пришел по просьбе мамы. Если же он оказывается слишком навязчивым и пытается увести куда-то ребенка силой, нужно кричать: «Я его не знаю». Родителям необходимо внушить ребенку, что никогда, ни при каких обстоятельствах они не пришлют за ним в школу, домой или во двор незнакомого человека.

Если у ребенка свой ключ от квартиры, никогда не вешайте его на шею ребенку. Приучите его к тому, чтобы он не забывал ключ в дверях, в почтовом ящике, в кармане пальто. Лучший вариант — оставлять ключ у кого-то из соседей, потому что здесь появится дополнительный контроль.

Оставшись один в квартире, ребенок должен знать, что дверь всегда нужно закрывать не только на замок, но и на задвижку или цепочку. Ему необходимо твердо усвоить, что нельзя вступать в переговоры с кем-то незнакомым через дверь. В ответ на просьбы открыть, дать стакан воды, на уверения, что цель визита – проверка электричества, газа, крана, ребенку следует сказать: «Сейчас я позвоню соседу, он выйдет и поможет вам» или «Я позвоню в милицию, они приедут и все решат». Ребенок также должен понимать, что ни под каким предлогом не может выходить из квартиры, откуда его пытается выманить злоумышленник.

В квартире около телефонного аппарата или на нем самом должны быть записаны номера служебных телефонов родителей, а также соседей и других родственников. Здесь же на виду следует держать номера телефона ближайшего отделения милиции и экстремальных служб города. Ребенок на память должен знать свой адрес, фамилию, имя, отчество, телефон.

В последние годы в стране участились случаи таких ранее не известных посягательств, как захват заложников, в том числе детей и подростков, по мотивам национальной вражды, достижения корыстных целей, а также цели получения выкупа. Чтобы уменьшить риск похищения, следует придерживаться следующих мер предосторожности.

1. Если ребенок вынужден без сопровождения взрослых ходить по улице, то он должен хорошо знать эту местность, чтобы своевременно заметить какие-либо изменения, происходящие вокруг него. Объясните ребенку, что для передвижения нужно выбирать оживленные и освещенные улицы, избегать кротчайших путей, если они проходят через парки, спортплощадки и пустыри.

2. Объясните ребенку, что если он подвергся нападению с целью похищения, необходимо создать как можно больше шума, отбиваясь чем-нибудь от нападающих.

Также необходимо объяснить детям следующие принципы правильного поведения в случаях захвата заложников:

• не подвергайте себя излишнему риску, будьте покладисты, спокойны и по возможности миролюбивы, не следует усиливать агрессивность преступника неповиновением, оказанием сопротивления;

• если преступник находится в состоянии алкогольного опьянения, постарайтесь ограничить с ним всякие контакты, так как действия их могут быть непредсказуемыми;

• при первой же возможности постарайтесь сообщить о своем местонахождении родным или в милицию;

• если вы достаточно длительное время пребываете совместно с преступником, постарайтесь установить с ним контакт, вызвать гуманные чувства и завести разговор, не наводя его на мысль, что вы хотите что-либо узнать;

• внимательно следите за поведением преступника и его намерениях;

• при первой удобной и безопасной возможности будьте готовы спасаться бегством.